【题目】合金 A 由四种单质组成且不含 K、Ca、Na;气体 G 能使澄清石灰水变浑浊。据图回答以下问题:
(1)操作①、操作②要用到的玻璃仪器除了烧杯、漏斗,还要_____。
(2)合金 A 由哪些单质组成(用化学式表示)_____。
(3)写出化学方程式:
反应①_____,属于_____反应(填基本类型); 反应②_____。
(4)从蓝色溶液获得蓝色晶体,需要的步骤有:蒸发浓缩、________、过滤。
【答案】玻璃棒 Fe,Cu,C 3FeCl2+2Al=2AlCl3+3Fe 置换反应 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 降温结晶
【解析】
气体 G 能使澄清石灰水变浑浊,则G为CO2,D中含有碳单质;C为浅绿色,则A中含有Fe,C加过量铝生成F,则F中含有Fe和Al;黑色固体H加稀硫酸得到蓝色溶液,则I为硫酸铜,H为氧化铜。故A中含有Fe,Cu,C。
(1)操作①、操作②均为过滤操作,要用到的玻璃仪器除了烧杯、漏斗,还要玻璃棒;
(2)由上述分析可知,A中含有的单质有Fe,Cu,C;
(3)反应①是铝与氯化亚铁反应生成氯化铝和铁,方程式为:3FeCl2+2Al=2AlCl3+3Fe属于置换反应;
反应②是硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水,方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(4)从蓝色溶液获得蓝色晶体,需要的步骤有:蒸发浓缩、降温结晶、过滤。
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【题目】现有氧化镁、氢氧化镁和硫酸镁的混合物10g,加入100g 9.8%的稀硫酸恰好完全反应,反应结束后蒸发,所得硫酸镁的质量可能是( )
A. 12gB. 17gC. 22gD. 15g
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【题目】A﹣H都是初中化学常见物质.其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀.X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末状固体,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体.它们之间有如图转化关系.
根据上述信息,回答下列问题:
(1)写出A的化学式为 __________;H的化学式________;D的水溶液俗称 __________ 。
(2)反应⑤的化学方程式____________________,属于_________反应。(填基本类型)
(3)反应①中X起______作用。Z的一种用途是______________________。
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【题目】某化工厂在生产过程中的烟气通常含二氧化硫,在排放前需经脱硫处理,如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(己知Na2SO3、CaSO3的化学性质与Na2CO3,CaCO3类似,CaSO3难溶于水,部分产物已略)
(1)写出上述工艺中氧化物的名称_____。
(2)双碱法中的“双碱”的阴离子符号_____。
(3)上述物质中能和稀盐酸反应的物质有_____种。
(4)已知部分原料的价格如表所示,两种工艺中,处理相同量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,原因是_____。
试剂 | Ca(OH)2 | NaOH |
价格(元/kg) | 0.55 | 3.2 |
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【题目】请根据题图回答相关问题:
(1)写出仪器名称:G_____。
(2)图A~C是常见实验基本操作。其中正确的是______(填序号);请选择一个有错误的操作写出改正方法:___________________________________________;
(3)操作A倾倒CO2时要注意的是________________________________________。
(4)写出实验室用氯酸钾制取氧气的方程式为_____。
(5)选择仪器D~N完成下列实验操作:
①实验室装配能控制反应的发生停止的发生装置来制取CO2,应选_____JKL(填序号)。
②设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,除石棉网外还需选择_____和MDFJKL(填序号)
(6)下图是以锌粒和硫酸反应制备H2、并用干燥的H2还原氧化铜的装置图,氢气还原氧化铜的化学方程式为_____________________;请将图补画完整。___________。
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【题目】甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2
C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
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【题目】如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,请回答:
(1)50℃时,100g水中最多可以溶解_____g硝酸钾。
(2)20℃时,向100g水中加入30g硝酸钾固体,充分搅拌后,所得溶液为_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(3)硝酸钾固体中含有少量氯化钠,提纯硝酸钾的方法是_____。
(4)20℃时,将KNO3、NaCl两种物质的饱和溶液各100g,分别恒温蒸发10g水,析出晶体最多的是_____(填“KNO3”或“NaCl”)。
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【题目】小峰和小刚阅读试剂标签后发现,市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%,含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”,他俩设计了制取氧气的直立型装置(如图),并与斜卧型装置比较,在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体,用同一酒精灯分别加热,用同一型号的集气瓶收集气体,每组实验进行五次,实验数据取平均值后记录如下表:
装置类型 | 直立型 | 斜卧型 |
收集1瓶氧气所需时间/秒 | 59 | 68 |
收集2瓶氧气所需时间/秒 | 95 | 108 |
收集氧气的总体积/毫升 | 525 | 476 |
(1)写出高锰酸钾受热分解的化学方程式 ____________________;
(2)收集2瓶氧气,所需时间较短的装置类型是 ____________________;
(3)等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体,斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是 ____________________ ;
(4)根据高锰酸钾分解的化学方程式,算出5.0克高锰酸钾生成的氧气体积为理论值。实验中发现,斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值,他们对其原因进行了探究:
【提出假设】
小峰假设:反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气;
你的假设:_________________________。
【设计实验】要验证小峰的假设能否成立,请设计简明的实验方案 _______________ 。
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【题目】常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是________
(2)酒精灯火焰上加一个网罩的目的是________
(3)加热一段时间后,同学们开始探究生成的气体以及试管中剩余固体是什么?
①将燃着的木条靠近肥皂泡有爆鸣声,且看到有肥皂泡飘到空中,说明生成的气体是______,实验刚开始产生的少许肥皂泡_______(填“会”或“不会”)往上飘,原因可能是________
②探究加热一段时间后成分是什么?
(查阅资料)
(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe3O4;猜想二:剩余固体是________。
(实验探究)请设计一个实验验证猜想二成立,并完成下面的实验报告
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量反应后的固体与试管中加入_______ | ______ | 猜想二成立 |
(实验结论)铁和水蒸气反应的化学方程式为_________
(反思与交流)该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_________
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