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    16．我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化．以下属于化学变化的是（　　）
    A．蜡烛熔化B．汽油挥发C．酒精燃烧D．瓷碗破碎

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列“水”属于纯净物的是A（填序号）．
    A．蒸馏水      B．河水      C．自来水
    （2）用下图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氢气．该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
    （3）云南水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制下图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附色素和杂质．
    （4）请举一例生活中节约用水的具体措施洗菜水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．分离液态空气制氧气B．活性炭的吸附
    C．光合作用D．干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在做测定空气中氧气含量的实验中，小亮同学设计如图所示的装置（注射器中装有水，注射器活塞能自由移动），对此装置评价错误的是（　　）
    A．该装置能使测量空气中氧气含量更精确
    B．此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量
    C．在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性
    D．此装置不使用导管，所以避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，又避免了导管中留有一定量的水引起误差

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．从①水  ②一氧化碳  ③氧气  ④氮气  ⑤氖气五种物质中，选择适当的物质用序号填空：
    a．空气中含量最多的气体是④；
    b．植物光合作用的主要原料之一是①；
    c．能燃烧的气体是②；
    d．可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是⑤．
    e．能引起煤气中毒的气体是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．有下列常见物质：①清新的空气；②铝；③液态氧；④纯净水；⑤硫；⑥氧化钙；⑦碳酸钙．用序号填空：
    （1）属于金属单质的有②；
    （2）属于非金属单质的有③⑤；
    （3）属于氧化物的有④⑥；
    （4）属于化合物的有④⑥⑦；
    （5）属于混合物的有①．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．硫酸是一种重要的化工产品，用途十分广泛．化学兴趣小组的同学围绕着硫酸进行了研究性学习活动．
    活动一：了解硫酸的工业生产
    【课外阅读】黄铁矿（主要成分为FeS2，杂质不含硫元素）是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料．工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的部分工艺流程图如下所示：

    【问题讨论】
    （1）绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理来减少和消除工业生产对环境的影响．上述流程中体现绿色化学理念的是：将SO2循环利用．
    （2）接触室中发生反应的化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$2SO3．
    （3）化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验中常需要用到较稀的硫酸．要把100g上述浓硫酸稀释成质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是880g．硫酸是一种重要的化工产品，用途十分广泛，请写出稀硫酸的一种用途除铁锈、实验室制氢气的原料等．
    活动二：测定某黄铁矿中FeS2的含量（假设每步反应均完全）．
    【查阅资料】①4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2     ②Na2SO3+H2O2═Na2SO4+H2O
    【实验探究】
    Ⅰ．称取1.60g黄铁矿样品放入下图所示装置（夹持和加热装置省略）的石英管中，从a处不断地缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全．

    Ⅱ．反应结束后，将乙瓶中的溶液进行如下处理：

    【问题讨论】
    （4）Ⅰ中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液，其作用是除去进入装置的空气中的二氧化碳．
    （5）Ⅱ中向乙瓶溶液中加入H2O2溶液与过量BaCl2溶液后，需要不断振荡锥形瓶，目的是：加快并充分反应．
    （6）Ⅱ中最终得到的4.66g固体是BaSO4或硫酸钡（填物质的名称或化学式）．
    （7）该黄铁矿中FeS2的质量分数是75%．
    【交流反思】
    （8）如缺少甲装置，则最终测得FeS2的质量分数将会偏大（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
    （9）Ⅱ中证明所加BaCl2溶液过量的方法是取滤液少许于试管中，滴加氯化钡溶液，若没有白色沉淀，则氯化钡过量．取少量滤液于试管中，加入硫酸或者硫酸钠，产生白色沉淀，则说明氯化钡溶液加入过量．
    【拓展思考】
    （10）若将14.6克已经部分被氧化的锌粉与196克10%的稀硫酸恰好完全反应，求反应后所得溶液的溶质质量分数是15.3%．（精确至0.1%）（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：南京市高淳县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    下列图示实验操作中，正确的是

    A. 滴加液体 B. 点燃酒精灯

    C. 检查气密性 D. 测量液体体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、木炭、铁丝在氧气中的燃烧，关于这三个反应的叙述正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体
    B．红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白雾
    C．硫粉在氧气中剧烈燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
    D．三个反应都放热，都是化合反应

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