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常温、常压下不适宜用物理性质区别的一组物质是(  )
A、汞和铝
B、二氧化锰和氧化铜粉末
C、酒精和醋酸
D、硝酸银和磷矿粉
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:用物理性质鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的物理性质进行对比分析找出特性,再根据物理性质的不同进行鉴别.
解答:解:A、汞在常温下是液态金属,铝是银白色的固体,常温、常压下适宜用物理性质区别,故选项错误.
B、二氧化锰和氧化铜粉末均是黑色粉末状固体,常温、常压下不适宜用物理性质区别,故选项正确.
C、酒精具有酒的香气,醋酸具有刺激性气味,常温、常压下适宜用物理性质区别,故选项错误.
D、硝酸银是白色固体,磷矿粉是灰色固体,常温、常压下适宜用物理性质区别,故选项错误.
故选:B.
点评:本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的物理性质,然后选择适当的方法进行鉴别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、一种或几种物质分散到另一物质里,形成的均一混合物叫溶液
B、溶液都是无色、透明的、均一的、稳定的混合物
C、酒精和水任意比例互相溶解时,均称为酒精的水溶液
D、植物油溶于汽油中形成不稳定的乳浊液

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸铜与氢氧化钠反应,往往是先分别配制成溶液,后再进行反应,其原因是(  )
A、在溶液中两种物质才能反应
B、因为它们都溶于水
C、配制成溶液后才能生成不溶性的氢氧化铜
D、配制成溶液后两种物质的粒子易接触碰撞,反应快而且彻底

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途,下列描述中性质与用途不符的是(  )
A、生石灰能与水反应生成白色粉末,可用作干燥剂
B、石墨有导电性,可作干电池的电极
C、碳有还原性,可用于冶炼金属
D、氧气有助燃性,可用于登山、潜水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某物质的分子模型示意图,其中“0”代表氢原子,“●”代表氧原子.下列叙述正确的是(  )
A、此物质属于混合物
B、此物质的化学式中氧元素的化合价为-2价
C、此物质的一个分子由4个原子构成
D、此物质中氢元素与氧元素的质量比是1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学实验操作的叙述中,不正确的是(  )
①直接将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的酸碱度②将称量物放在托盘天平右盘上称量③将实验剩余药品放回原试剂瓶④过滤时,慢慢地将液体直接倒入过滤器中.
A、①②B、②③④
C、①③④D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

烧杯不能用于(  )
A、配制溶液
B、盛液体物质加热
C、作为反应容器
D、贮存少量气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、干冰升华B、冷水变热水
C、白磷自燃D、衣服晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:

由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题.某科学研究小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如图所示的实验装置.目的是通过测量有关数据,推算塑料组成元素的含量.
图中字母A至G均表示装置编号.请根据实验装置,回答下列问题:
(1)由于发生装置A制取的氧气中混有CO2和水蒸气,为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧,装置C中盛放的试剂应该是
 

(2)E、F装置是气体的吸收装置,该处的设计有不正确的地方,改进方法
 

(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,则装置连接正确时G装置的作用是
 

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