把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中,充分反应后过滤.在滤液中加入少量铁粉,无现象.下列判断正确的是( )
A.滤渣中一定不含铜 B.滤渣可能是铜和铁的混合物
C.滤液中含有FeCl2和盐酸 D.滤液中含有FeCl2和CuCl2
【考点】酸的化学性质;金属的化学性质.
【专题】常见的酸 酸的通性.
【分析】氧化铜和铁粉与盐酸发生反应生成氯化铜和氯化亚铁混合盐溶液.若盐酸过量,加入铁粉会有气体生成,若溶液中同时存在这两种盐,加入铁粉时铁会置换氯化铜中的铜,从而出现红色物质.
【解答】解:由题意可知,加入铁粉没有任何现象,说明盐酸不过量,已经全部反应完;氧化铜和铁粉与盐酸发生反应生成氯化铜和氯化亚铁混合盐溶液,若溶液中同时存在这两种盐,加入铁粉时铁会置换氯化铜中的铜,从而出现红色物质.但从题目中我们可以看出没有出现任何现象,说明溶液中不可能同时有这两种盐.
A、滤渣中若不含铜,那么铜只能以氯化铜的形式存在,溶液中有氯化铜加入铁粉应有现象,即红色固体析出.故A答案不正确;
B、由分析可知,滤渣可能含有铜和铁,氧化铜和铁粉的混合物中只要铁粉的量够多就有可能,故B答案正确;
C、滤液中若含有FeCl2和HCl,那么加入铁粉应有气体放出.故C答案不正确;
D、因为加入铁粉没有红色物质析出,就说明没有CuCl2,故D答案不正确.
故选:B.
【点评】在混合盐溶液中加入金属,金属首先跟酸发生反应,再跟盐溶液发生反应.在这一类题目中应注意观察所给的结论,根据结论排除其它选项.
科目:初中化学 来源: 题型:
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的一定是酸
B.氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水,所以属于中和反应
C.碱溶液的pH>7,碳酸钠溶液的pH也大于7,所以它属于碱
D.氧化物有两种元素组成,其中一种元素为氧元素,所以水属于氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室测定某铜锌合金样品的组成,分四次取该样品与稀盐酸反应,其实验数据记录如下表:
1 | 2 | 3 | 4 | |
取样品质量/g | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀盐酸质量/g | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
产生气体质量/g | 0.5 | 1.0 | m | 1.2 |
(1)上表中m的数值是 .
(2)求样品中锌的质量分数(写出计算过程).
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科目:初中化学 来源: 题型:
分别将硫在空气和氧气中燃烧.
(1)硫在氧气里燃烧的化学方程式为 .该反应的基本类型是 .
(2)硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦继发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素.图示是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:
(1)双氢青蒿素中C:H:O的原子个数比为 .
(2)双氢青蒿素中H:O元素的质量比为 .
(3)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为 .
(4)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为 mg.(计算结果精确到0.1mg)
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科目:初中化学 来源: 题型:
18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样﹣个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体.某校科学兴趣小组的同学对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?带着疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究.
(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是 ;
(2)若干燥从a导管出来的气体,应从 (选填“b”或“c”) 端管口通入;
(3)其实红热的铁遇到水蒸气,反应后生成氢气和黑色固体四氧化三铁,它属于 反应(填基本反应类型)
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科目:初中化学 来源: 题型:
以色列科学家因发现准晶体独享2011年诺贝尔化学奖.准晶体具有许多优良性能,如准晶体A165Cu23Fe12耐磨、耐高温,可用作高温电弧喷嘴的镀层.如图是铁元素的部分信息.下列说法正确的是( )
A.Fe的原子序数为26
B.Al、Cu、Fe的单质在空气中很稳定
C.Al、Cu、Fe的金属活动性逐渐增强
D.该准晶体中Al、Cu、Fe的质量比为65:23:12
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过下列实验得出的结论,其中正确的是( )
①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③即可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢、氧原子个数比为2:1
④即可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
⑤既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③④ B.②④⑤ C.②③④ D.①③④⑤
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