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    某元素M的原子结构示意图，如图1
    （1）x的值是
     

    （2）该元素属于
     
    元素（填“金属”或“非金属”）
    （3）下列微粒示意图所表示的元素的化学性质与M元素的化学性质相似的是
     

    （填字母，下同），属于离子的是
     
    ．
    （4）如图2为某些化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．关于该反应，下列说法正确的是
     
     
    A．反应前后分子的种类发生了改变   B．参加反应的两种分子个数比为3：2 
    C．反应后分子个数变少了          D．反应前后原子的数目没有增减
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图,微粒观点及模型图的应用
    专题：化学反应模拟图型,化学用语和质量守恒定律
    分析：根据已有的知识进行分析解答，在原子中，核内质子数=核外电子数；元素的化学性质于原子的最外层电子数有关；根据化学反应中各微粒的变化进行分析解答即可．
    解答：解：（1）在原子中，核内质子数=核外电子数，故x=2+8+8+1=19，故填：19；
    （2）该原子的最外层电子数是1，是金属元素，故填：金属；
    （3）元素的化学性质于原子的最外层电子数有关，A原子的最外层电子数是1，具有与M相似的化学性质；D中核内质子数＜核外电子数，属于阴离子，故填：A，D；
    （4）该化学反应是，
    A．反应前后分子的种类发生了改变，正确；  
    B．参加反应的两种分子个数比为1：2，错误；
    C．反应后分子个数不变，错误；          
    D．反应前后原子的数目没有增减，正确；
    故填：AD．
    点评：本题考查了原子结构示意图以及化学反应的微观模拟示意图的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．

    该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
    请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是
     
    ．
    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
     
    ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为
     
    ．
    （3）实验过程中，观察到的主要现象是
     
    ，
     
    ．反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氮气、稀有气体、过氧化氢溶液．
    （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是
     
    ；
    （2）紫红色固体物质是
     
    ；
    （3）能支持燃烧的物质是
     
    ；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
     
    ；
    （5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
     
    ；
    （6）空气中体积分数最大的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂很多，某种品牌的补钙药品的部分说明书．请回答下列问题：
    （1）CaCO3的相对分子质量是
     
    ．
    （2）CaCO3中钙元素的质量分数为
     
    ．每片含钙元素质量是
     
    g．
    （3）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为
     
    ．
    （4）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    民族英雄于谦的石灰吟“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间．”留传至今．请你从化学的视角，找出符合诗句中物质变化顺序正确的选项（　　）
    A、CaCO3～Ca （ OH ）2～CaO～CaCO3
    B、CaCO3～CaO～Ca （OH ） 2～CaCO3
    C、CaO～Ca（ OH ）2～CaCl2～CaCO3
    D、Ca（OH）2～CaCO3～CaO～Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A、铁丝、氯化钾、硬水
    B、红磷、冰水混合物、洁净的空气
    C、液氮、高锰酸钾、稀有气体
    D、氧气、五氧化二磷、纯净水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题：
    材料一：三聚氰胺是一种用途广泛的基本有机化工中间产品，最主要的用途是作为生产三聚氰胺甲醛树脂（MF）的原料．三聚氰胺还可作阻燃剂、减水剂、甲醛清洁剂等．
    材料二：2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，化学符号为C3N6H6[C3N3（NH2）3]，无味，密度1.573g/cm3（16℃）．溶于热水，微溶于冷水，可溶于甲醇、甲醛、甘油等．在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性．
    （1）请总结三聚氰胺的物理性质（两点）
     
    ，
     
    ；化学性质（写两点）：
     
    ，
     
    ；
    （2）三聚氰胺属于
     
    （填“混合物”或“纯净物”）；
    （3）可见三聚氰胺对人类有利有弊．从上述材料中，请再举出一种物质，并说出其利弊
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出以下反应的文字表达式：
    ①木炭燃烧：
     
    ；②用高锰酸钾制氧：
     
    ；
    ③铁丝燃烧：
     
    ；④用氯酸钾制氧气：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因：
     
    ．

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