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设计方案除去晶体中的

答案:
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  将含有固体溶于热水至固体恰好溶解为止,降温、过滤,再将得到的固体重复上述操作,则可得到较纯的晶体(除去了)。


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科目:初中化学 来源: 题型:

18、金属锰是铜、镍、铝、铁等合金的脱氧剂或合金添加剂.某研究学习小组经过查阅资料发现,锰(Mn)也能排入下列金属活动性顺序表中,请回答下列问题:
(1)请将Ca和Hg填入下面的金属活动性顺序表中的相应位置.
K
Ca
Na  Mg  Al   (Mn)  Zn  Fe   Sn  Pb  (H)  Cu
Hg
Ag  Pt  Au

                       金属活动性由强到弱
(2)根据锰(Mn)在金属活动性顺序表中的位置判断,下列反应不能发生的是
C
(填字母).
A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑            B.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn
C.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn             D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu
(3)小明通过实验验证上述反应后,将实验中含有的CuSO4、MnSO4废液进行处理,并设计了如下实验方案回收硫酸锰晶体和铜,请回答有关问题:

①溶液X是
稀硫酸
,利用其可除去铜中的杂质.
②把两次过滤后的滤液通过
蒸发结晶
 (填实验操作),可以得到硫酸锰晶体.
③如果将废液直接排放就会造成
污染环境
(写出一条理由即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?泰安)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案.结合实验方案回答下列问题:?

(1)步骤①中,金属X是
?铁(或Fe)
?铁(或Fe)
,该反应的化学方程式为
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
;?
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是
除去铜中的铁
除去铜中的铁
;?
(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是
蒸发
蒸发
.?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学为探究铁(Fe)、锰(Mn)和铜(Cu)三种金属的活动性顺序,进行下列探究.
(1)同学们将大小相同的三种金属分别放人等质量、等溶质的质量分数的稀硫酸中,发现锰表面冒出气泡的速率比铁快,而铜表面无现象.请将三种金属的元素符号填入下表:

(2)兴趣小组的同学从实验室中收集了一桶含有FeSO4、CusO4的废液.他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:

①甲同学提出X可以是铁,乙同学则认为X可以是锰,你认为
 (选填“甲”或“乙”)同学的意见是正确的,理由是
用锰会引入新的杂质
用锰会引入新的杂质

②图中“金属混合物”的成分是
铁和铜
铁和铜

③步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的目的是
完全除去混合物中的铁
完全除去混合物中的铁
.其中发生反应的化学方程式为
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组设计出下列粗盐分离提纯的实验方案,请你一起来完成下列问题.
(1)操作①②③的名称依次是
溶解
溶解
过滤
过滤
蒸发
蒸发

(2)实施操作③时玻璃棒要不断搅拌,直到
出现大量晶体
出现大量晶体
时停止加热;
(3)计算精盐的产率偏是
66.7%
66.7%
(计算结果保留一位小数);
(4)若精盐的产率偏低,则可能的原因是
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时液体有溅出
C.溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量过多
D.转移精盐时,蒸发皿中残留较多固体
(5)精盐中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质,为了除去可溶性杂质,依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,过滤,再向滤液中加入适量的盐酸.实验中加入过量的BaCl2溶液是为了除去
SO42-
SO42-
,加入过量的Na2CO3溶液的目的是
完全除去滤液中的Ca2+和Ba2+
完全除去滤液中的Ca2+和Ba2+

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