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15.下列4个图象中,能正确反应变化关系的是(  )
A.向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量
B.向一定质量的稀硫酸中加入锌片
C.加热一定质量的高锰酸钾固体
D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

分析 A、根据氢氧化钠溶和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,随着反应的进行,硫酸钠的质量增加,完全反应后,硫酸钠的质量不变解答;
B、根据锌和硫酸反应,生成硫酸锌和氢气解答;
C、根据高锰酸钾受热会分解生成氧气解答;
D、根据二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,可以结合催化剂的定义来完成解答.

解答 解:A、氢氧化钠溶和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,随着反应的进行,硫酸钠的质量增加,完全反应后,硫酸钠的质量不变,故正确;
B、向一定质量的稀硫酸中加入锌片,锌和硫酸反应,生成硫酸锌和氢气,65份锌进入溶液,减少2份氢气,溶液质量增加,完全反应后,溶液的质量不变
,故错误;
C、加热高锰酸钾固体,会生成氧气,导致固体质量减少,而反应前后锰元素的质量不变,故锰元素的含量会增大,故错误;
D、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变,故错误.
故选:A.

点评 正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某兴趣小组的同学在实验室用含有少量氯化钙的氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,实验步骤如图所示:
请据图回答:
(1)在“操作2”中,要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有漏斗.
(2)加入“适量稀HCl”的目的是除去溶液中过量的碳酸钠.
(3)生成沉淀C的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.
(4)“操作3”的名称是蒸发.
(5)加入过量Na2CO3溶液的目的是使氯化钙完全反应
(6)在用量筒量取所需水的过程中,若俯视读数,而其余操作均正确,这样配得的溶液的溶质质量分数会偏高(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用数字和化学符号表示:
①标出氯化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$Cl3   
②人体中含量最多的金属元素Ca
③2个铵根离子2NH4+                 
④缺Fe导致贫血
⑤保持氧气化学性质的最小微粒O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.用所学的化学原理解释下列现象:
(1)公园的桂花开放时满园飘香:分子在不停的运动.
(2)需长期保存的文件,档案要求用碳素墨水填写,原因是碳在常温下化学性质不活泼.
(3)用汽油除去衣服上的油污和加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污二者的原理是不同的,后者的原理是洗涤剂具有乳化作用.
(4)铝制品耐腐蚀,原因是:铝在常温下能与氧气反应,在铝表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止了反应的进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图为元素周期表的一部分,请你根据表中信息回答下列问题:

(1)画出⑧号元素的原子得到电子后形成稳定结构的离子的结构示意图
(2)由①、⑦、⑩号元素组成的物质的化学式(⑩号元素显+1价)HClO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在化学符号①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH-⑥$\stackrel{+2}{Mg}$SO4中,关于数字“2”的意义,下列说法错误的是(  )
A.表示分子个数的是②
B.表示离子所带电荷数的是③⑤
C.表示化合价数值的是⑥
D.表示一个分子中所含某种原子个数的是①④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.将下列五个选项分别填在横线上,每项只能用一次.
A.缓慢氧化 B.疏松多孔 C.与空气和水的共同作用 D.使铁与空气和水隔绝E.没有水分存在铁不易生锈
(1)钢铁锈蚀的条件C
(2)钢铁锈蚀的过程属A
(3)铁锈的状态是B
(4)使铁器保持干燥的原因是E
(5)铁器表面喷漆的目的是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.(1)空气中的液态水变成了雪花,其分子间间隔变小(填“变大”或“变小”).
(2)有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具结水垢,是因为该地区的水中溶有较多含有Ca2+(填离子符号)和镁离子的化合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图是某同学配制30g质量分数为6%的食盐水的全过程:

(1)请找出图中的错误并加以改正:a瓶塞没有倒放,瓶塞应倒放,b砝码和食盐放反了;砝码应放在右盘,称量物放在左盘;(或温度计不能用来搅拌,应用玻棒搅拌).
(2)若操作正确,配制时需量取水的体积是28.2mL(水的密度为1.0g/mL).
(3)如果配制的食盐水中,NaCl的质量分数小于6%,则可能造成误差的原因有量筒量取水读数时仰视(答出一条即可).

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