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    7．规范的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    配制氯化钠溶液    		B．
    闻气体气味    		C．
    检查装置气密性    		D．
    称量固体质量

    分析 A、根据量筒的用途进行分析；
    B、根据闻气味时，应该是“招气入鼻”法进行分析；
    C、根据检查装置气密性的方法进行分析；
    D、根据托盘天平的使用方法分析．

    解答 解：A、量筒是用来量取一定体积的液体的仪器，不能用于溶解物质，故错误；
    B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，故正确；
    C、检查装置气密性的方法：先把导管插入辅助容器中的水，用手握气体的发生装置，使其中的空气受热膨胀，空气就会从导管口逸出，辅助容器中的水中就会冒出小气泡；当手移开后，其中的空气温度降低，体积收缩，辅助容器中的导管中会形成一小段水柱．此时，说明此装置气密性良好．若看不到冒气泡或者形成水柱，则说明此装置气密性不好；图中橡皮塞上有玻璃管，气体会从玻璃管中溢出，达不到实验目的，故错误；
    D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了．图中操作错误．
    故选B．

    点评 化学是以实验为基础的学科，化学实验的基本操作不但在平时的学习中要经常用到，也是考查的重要内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体，为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数，做如下实验．现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸．实验过程如图所示，试计算：
    （1）恰好完全反应时，产生气体的质量是2.2g．
    （2）所加稀盐酸中的溶质的质量分数是多少？
    （3）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？（结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．世界是物质的，物质是由元素组成的，从H、C、N、O、Ca中选择适当的元素组成物质填空．
    （1）最简单的有机化合物是CH4；
    （2）具有可燃性的气体单质是H2；
    （3）可用于人工降雨的物质是CO2；
    （4）有毒且能作为气体燃料的氧化物是CO，它燃烧的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （5）可用来改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2，它与稀盐酸反应的化学方程式是Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．钒被誉为“合金中的维生素”．钒元素的部分信息如图所示．请回答下列问题：

    （1）钒原子的质子数为23，x=2．
    （2）钒属于金属（填“金属”或“非金属”）元素；钒的相对原子质量为50.94．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．过氧化钙（CaO2）是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等．过氧化钙与水反应方程式为：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．
    （1）若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g，请计算该过氧化钙样品的纯度（样品中CaO2的质量分数）是多少？
    （2）往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量，在如图中画出产
    生氧气的曲线图．
    （3）下表为市面上某种过氧化钙和过氧化钠（化学式为Na2O2，化学性质与
    CaO2类似）样品的一些数据：
    物质相对分子质量纯度价格（元/kg）
    Na2O27898%25
    CaO27294%24
    用3000元购买样品制氧气，请通过计算说明购买哪种产品可制得更多的O2（已知用3000元购买过氧化钙样品可制得26.1kg O2）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验方法能达到实验目的是（　　）
     选项 实验目的实验方法 
     A 鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4、三种白色固体 加水溶解
     B 除去KCl固体中的杂质KClO3 加入少量MnO2，加热
     C 稀释浓硫酸 将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
     D 探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应 向稀硫酸与NaOH溶液反应后所得的溶液中滴加Ba（NO3）2溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某化学实验小组用表面镀梓的铁皮进行实验探究，他们取一块镀锌铁皮，按如图所示进行实验．
    【提出问题】反应后所得的无色滤液a的溶质与固体b的成分分别是什么？
    【猜想假设】无色滤液a的溶质是：猜想①ZnCl2；猜想②ZnCl2、FeCl2；猜想③ZnCl2、HCl．
    【反思评价】思成同学认为猜想②不成立，他的理由是FeCl2溶液呈浅绿色；思远同学认为猜想③也不成立，他的理由是溶液为无色，说明铁有剩余，故溶液中不可能存在稀盐酸．
    【推理判断】由无色滤液a的成分可推知，固体b中还可能含有锌．
    【实验与结论】为验证固体b的成分，思哲同学向固体b的样品中加入少量（填化学式）FeCl2（或FeSO4）溶液，浅绿色溶液褪为无色，说明固体b含有铁和锌．
    【表达交流】（1）上述实验还可以得出这两种金属的活动性顺序为Zn＞Fe．
    （2）思琪同学认为向固体b中滴加足量的稀盐酸，若观察到（填序号）④，也能确定出固体b中含有铁和锌．
    ①无明显变化       ②有气泡产生且溶液始终不变色
    ③有气泡产生且溶液立刻变为浅绿色      ④有气泡产生且溶液开始没有变为浅绿色
    【拓展延伸】镀锌铁皮开始与稀盐酸反应没有马上产生气泡的现象，结合锌、铁的活动性，说明在铁的表面镀锌可阻止铁进一步氧化的原因是常温下在空气中锌的表面易生成一层致密的氧化膜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验操作中正确的是（　　）
    A．
    取用液体药品    		B．
    读取液体体积
    C．
    熄灭酒精灯    		D．
    用剩的药品放回原瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是（　　）
    A．①和②属于同种元素B．②属于稀有气体元素
    C．①和③的化学性质相似D．④属于金属元素

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