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可以鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的最佳方法是

A. 分别加入适量澄清石灰水 B. 用带火星木条分别伸入瓶中

C. 观察三种气体的颜色 D. 用燃着的木条分别伸入瓶中

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市江都区邵樊片2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

有X、Y、Z三种金属,其金属活动性由强到弱的顺序可排列为Z、X、Y,则下列方程式一定正确的是:

A. Y + Z(NO3)2 =Y(NO3)2 + Z B. X + H2SO4=XSO4 + H2↑

C. X + Y(NO3)2 =X(NO3)2 + Y D. Z + 2HCl=ZCl2 + H2↑

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科目:初中化学 来源:河北省张家口市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.则X的化学式是(  )

A. H2 B. H2O C. H2O2 D. HCl

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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第一次(10月)月考化学试卷 题型:填空题

现有下列仪器:①量筒 ②玻璃棒 ③药匙 ④托盘天平 ⑤烧杯 ⑥胶头滴管⑦试管 请用适当的序号回答:

(1)用于吸取和滴加少量液体的是_____; (2)用于搅拌液体的是__________;

(3)用于量取液体体积的是______; (4)可以用于给较多液体加热的是__________;

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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第一次(10月)月考化学试卷 题型:单选题

某同学用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,俯视凹液面最低处,读数为20毫升;倒出部分液体后,又仰视凹液面最低处,读数为12毫升,该同学倒出的液体的实际体积为

A. 8毫升 B. 大于8毫升 C. 小于8毫升 D. 无法判断

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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第一次(10月)月考化学试卷 题型:单选题

如图所示的实验操作中正确的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市2018年九年级中考化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组在做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是,对反应后溶液中的溶质进行探究。

(提出问题)该溶液中的溶质是什么?

(查阅资料)Na2SO4溶液的pH=7

(猜想与假设)猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有Na2SO4 猜想Ⅱ:溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4

猜想Ⅲ:溶液中的溶质是_____

(进行实验)

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量反应后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液。

未见变红

猜想Ⅲ错误

②再取少量反应后的溶液于另一支试管中,向其中加入Na2CO3溶液。

____

猜想Ⅱ正确

实验②中反应的化学方程式是_________。

(反思拓展)若要验证猜想Ⅱ正确,在实验②中还可以用以下____代替Na2CO3溶液。

A.Zn B.Cu C.CuO D.BaCl2溶液

(交流提升)在探究该中和反应的产物组成时,只需一步就可达到目的:取反应后溶液少许于试管中,滴加_____溶液观察现象即可。

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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区省南宁市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题

在化学实验操作技能考查中有两道考题:a.氧气的实验室制取与性质;b.二氧化碳的制取、收集和验满;小华抽签后由监考老师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如下药品和仪器.回答下列问题:

(1)小华进行的考题是______(填序号),其主要操作如图所示:

其中操作错误的是_______(填序号);改正该错误操作后,小华完成实验的正确操作顺序应为__(填序号).

(2)C操作利用了该气体_________的化学性质.

(3)实验桌上的两种药品所发生反应的化学方程式为________.检验该气体的化学方程式为______________

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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

下列关于各种实验现象描述正确的是 ( )

A. 红磷燃烧,放出大量白雾,放热

B. 硫在空气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成刺激性气味的气体

C. 碳在空气中燃烧生成可使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体

D. 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,有黑色固体生成

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