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    20．用天然气和水煤气（主要成分是一氧化碳和氢气）代替蜂窝煤作燃料可明显改善城市空气质量，工业上用水蒸气通过炽热的炭来制取水煤气．回答下列问题：
    （1）写出工业上制取水煤气的化学反应方程式：C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．
    （2）空气质量日报中常列出的主要污染物有：①二氧化硫；NOx②二氧化氮；③一氧化碳；④臭氧；⑤可吸入颗粒物．总悬浮颗粒物用天然气和水煤气代替蜂窝煤后，上述污染物中明显降低的是①②⑤（填序号）．
    （3）输入居民家中的天然气、水煤气中常加入一种有臭味的物质（硫醇），其作用是检测天然气、水煤气是否有泄漏．
    （4）“可燃冰”是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质，它将成为未来的新能源，由此可推测“可燃冰”中一定含有的元素有碳、氢、氧（或C、H、O）．．

    分析 （1）根据水蒸气和木炭在高温的条件下生成一氧化碳和氢气进行分析；
    （2）根据天然气或水煤气燃烧的生成物方面可以判断污染物的变化情况；
    （3）根据一氧化碳和氢气都是无色无味的气体，送入居民家中的天然气或水煤气中常加入一种有臭味的物质（硫醇），其作用：万一煤气泄漏，易于察觉，防止煤气中毒进行分析；
    （4）根据质量守恒定律分析．

    解答 解：（1）水蒸气和木炭在高温的条件下生成一氧化碳和氢气，化学方程式为：C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2；
    （2）天然气或水煤气燃烧的生成物中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物的含量明显降低．
    （3）一氧化碳和氢气都是无色无味的气体，发生泄漏，不易被觉察，所以送入居民家中的天然气或水煤气中常加入一种具有臭味的物质--硫醇，其加入硫醇的作用是：硫醇有臭味，把它加到天然气和水煤气中，一旦发生泄漏就容易觉察，从而避免事故的发生；
    （4）根据质量守恒定律可知，反应前后，原子种类、数目均不变，所以“可燃冰”是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质，那么可推测“可燃冰”中一定含有的元素有碳、氢、氧（或C、H、O）．
    故答案为：（1）C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2；
    （2）①②⑤；
    （3）检测天然气、水煤气是否有泄漏；     
    （4）碳、氢、氧（或C、H、O）．

    点评 本题考查化学反应方程式的书写、空气的污染、质量守恒等知识，需要细心分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．数字在化学式不同位置可表示不同的意义：①表示微粒的数目  ②表示元素的化合价  ③表示离子的电荷数  ④表示每个分子中所含的原子个数
    请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？（填序号）
    Mg2+③           2O①         SiO2④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．
    营养成分蛋白质（g）糖类（g）脂肪（g）钙（mg）铁（mg）钠（mg）锌（mg）维生素C（mg）
    每100g含7.47.87.920619.237.810.118
    （1）上表出现了六大类营养素中的五类．
    （2）若人体缺铁会引起缺铁性贫血．
    （3）人体健康离不开钙元素．下列有关钙元素的叙述中，不正确的是（填序号）D．
    A、人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中
    B、幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
    C、老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折
    D、成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
    （4）假设每克蛋白质完全氧化放出热量约为18kJ，则每100g燕麦片中蛋白质完全氧化所放出的热量约为133.2kJ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空

    ①地壳中含量最多的元素的原子序数是8．Li的相对原子质量为6.941．
    ②原子序数在数值上等于质子数．
    ③元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切．F元素的原子核外有2个电子层，它属于非金属元素（填“金属”、“非金属”），其化学性质比较活泼，在化学反应中易得到（填“得到”、“失去”）电子．
    ④图为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第三_周期第ⅢA族．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图是甲烷与氧气反应的微观示意图，通过比较、归纳，得出的下列结论中错误的是（　　）
    A．化学反应前后，分子的种类和个数没有改变
    B．氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是都含有氧原子
    C．一个二氧化碳分子和一个甲烷分子比较，原子总数不同
    D．在化学变化中分子可以分解成原子，原子也可以组合成新的分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（　　）
    A．常温下二氧化碳是一种无色无味的有毒气体
    B．工业中利用活性炭来脱色以制白糖
    C．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒
    D．CO2可用于灭火，CO可用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在化学变化前后有元素化合价发生改变的变化都是氧化还原反应．例如：2Na+Cl2=2NaCl （条件省略），下列不属 于氧化还原反应的是（　　）
    A．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2?B．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    C．H2+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CuD．C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
    （1）200多年前用定量的方法测定空气成分的科学家是拉瓦锡．
    （2）空气中稀有气体的体积分数大约为0.94%．
    （3）鱼虾能在水中生存是因为氧气不易溶于水，
    （4）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行光合作用．
    （5）用微粒的观点解释：
    ①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是气体分子间的间隔较大，容易压缩；
    ②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是分子构成相同；
    ③保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子；
    （6）雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中C大量增加（填字母序号）；
    A．二氧化碳      B．一氧化碳      C．可吸入颗粒物       D．二氧化硫
    （7）防PM2.5专用口罩使用了活性炭的吸附作用；发生的是物理变化．请你提出一条防治空气污染的合理建议：使用清洁的能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某工厂产生的铜屑中含有少量铁屑，现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案：

    （1）两个方案中都有过滤操作，该操作中必须用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒．
    （2）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式：
    方案甲：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    方案乙：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （3）你能否再设计一个不同原理的方案？写出你的方案用磁铁吸引．

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