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6.化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题.
(1)多吃水果和蔬菜主要补充的营养素是维生素.
(2)天然气作燃料发生反应的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.
(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)水果和蔬菜中富含维生素;故填:维生素;
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

点评 本题考查了食品中的营养素、又考查化学反应式的书写,是综合类题目,但难度不大,属于基础知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学使世界变得更加绚丽多彩.
(1)用熔化的石蜡在大理石板面“画好”精美图案,然后在石蜡圈好的图案中加某试剂,利用该试剂腐蚀大理石而雕刻出精美图案,该试剂的名称是稀盐酸
(2)氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字.氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF═X↑+2H2O,则X的化学式为SiF4
(3)在一张用某无色溶液处理过的白纸上,喷洒另一种无色溶液,纸上显现两红色“化学”字样,出现该现象的原理可能是无色酚酞试液遇到碱性物质会变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.美丽晋江,你我共创.
(1)大爱晋江.公益组织每日在晋江街头免费奉送爱心粥.粥中有大米、南瓜、小米、红枣等,其中小米富含的营养成分是糖类(选填“糖类”、“蛋白质”、“油脂”或“维生素”).
(2)生态晋江.加强污水治理,对含有硫酸的污水可用熟石灰进行中和处理后再排放;城市公共自行车主要采用铝合金、不锈钢等材料,不锈钢硬度比纯铁大(填“大”或“小”),而金属铝具有较强抗腐蚀性,其原因用化学反应方程式表示为:4Al+3O2═2Al2O3
(3)品牌晋江.晋江鞋服名扬天下,判断某一服装布料是羊毛织物还是化纤织物的方法是:取样,灼烧.若闻到具有烧焦羽毛气味,则为羊毛织物;若闻到的是刺激性气味,则为化纤织物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列过程发生了化学变化的是(  )
A.点亮霓虹灯B.冶炼金属C.海水晒盐D.活性炭除味

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.写出下列反应的化学方程式并回答有关问题:
(1)用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液:
化学反应方程式是:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;反应类型是:复分解反应.
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气:
化学反应方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;检验氧气的方法是将带火星的木条伸入气体中,若木条复燃,说明是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①锥形瓶.
(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气,其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的装置是BD(或BE).
(4)常温下,乙烯是一种无色无味气体,密度与空气接近,难溶于水,不与空气和水反应,实验室收集乙烯时应选择的装置是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列图示食品深受我省广大消费者的喜爱,其中主要富含糖类的是(  )
A.
静宁烧鸡
B.
刘家峡草莓
C.
陇宝牌当归醋
D.
永登丁娃烧饼

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.地壳中元素含量由多到少的顺序是:O>Al>Si
D.V1mL水和V2mL酒精混合得V3mL溶液:V1+V2=V3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为8.2g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失),计算:
(1)生成氧气的质量;
(2)参加反应的氯酸钾的质量;(写出计算过程)
(3)氯化钾溶液的质量(写出计算过程).

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