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    下列符号只表示微观意义的是（　　）
    A、2OB、HC、CaD、K
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析解答．
    解答：解：A、2O微观上表示2个氧原子等，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确．
    B、H宏观上表示氢元素，微观上表示1个氢原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
    C、Ca宏观上表示金属钙、钙元素，微观上表示1个钙原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
    D、K宏观上表示金属钾、钾元素，微观上表示1个钾原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
    故选：A．
    点评：化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中考第一天，小红的妈妈给小红准备的午餐食物有回锅肉、米饭、鲫鱼豆腐汤，红烧牛肉，你认为还应补充哪种食物（　　）
    A、牛奶B、鸡蛋羹
    C、冰镇可乐D、凉拌黄瓜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、加热时试管内液体不超过试管容积的
    1
    3
    B、蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化
    C、量筒可用于溶解物质
    D、量取一定体积的液体可用量筒和胶头滴管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    燃烧法除去盛有氧气和氮气的密闭容器中的氧气最好用（　　）
    A、硫磺B、红磷C、铁丝D、木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保持氧化汞化学性质的微粒是（　　）
    A、氧分子B、氧化汞分子
    C、汞分子D、氧原子和汞原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列关于铈的说法错误的是（　　）
    A、铈原子的核电荷数是58
    B、铈元素的相对原子质量是140.1g
    C、铈原子的核外电子数为58
    D、铈元素是金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上
    （1）填写下列数据：a
     
    ； b
     
    ；  c
     
    ．
    （2）一名九年级学生呼吸时，每天需从空气中得到5 升氧气，则他一个月（按30天计算）可呼吸多少升空气？（保留1位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题：
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置
     
    （填字母序号），反应的化学反应符号表达式为
     
    ．若用装置D收集氧气，验满的方法是
     
    ．若用装置F来收集氧气，结束时先
     
    ，再
     
    ．其主要的目的是
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是
     
    ．
    （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
     
    （填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～F是初中化学中的常见物质，题15图是它们之间的转化关系，图中部分反应物或生成物未全部标出．已知：A是天然气的主要成分，B在常温下为液态，F是黑色粉末．

    （1）A
     
    ； D
     
    ；
    （2）写出E物质的另一种用途
     
    ．
    （3）C→E属于基本反应类型中的
     
    反应；
    （4）写出E→F的化学反应方程式
     
    ．

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