分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)硅的元素符号为:Si;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个锂原子,就可表示为:2Li;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铝离子可表示为:3Al3+;
(4)最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4;
故答案为:(1)Si;(2)2Li;(3)3Al3+;(4)CH4;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
代号 | ||||
名称 | 聚对苯二甲酸 乙二醇酯 | 高密度聚乙烯 | 聚氯乙烯 | 聚丙烯 |
化学式 | (C10H8O4)n | (C2H4)n | (C2H3Cl)n | (C3H6)n |
用途 | 矿泉水瓶,碳酸饮料瓶等 | 清洁用品,沐浴产品的包装等 | 雨衣、建材、塑料瓶等 | 微波炉餐盘,果汁饮料瓶等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
食物 | 泡菜 | 葡萄 | 番茄 | 苹果 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 3.4 | 4.2 | 4.4 | 3.1 | 6.5 | 7.8 |
A. | 胃酸过多的人应少食泡菜 | B. | 牛奶和玉米粥均属于碱性食物 | ||
C. | 番茄的酸性比苹果强 | D. | 用湿润的pH试纸蘸取葡萄汁测其pH |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝能将铜从硫酸铜溶液中置换出来 | |
B. | 银的导电能力比铜强 | |
C. | 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 | |
D. | 相同条件下,镁能在空气中燃烧而铁不能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入少量黑色粉末 | 没有气泡产生. | 该液体不是过氧化氢溶液. |
步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液. | 产生白色沉淀 | 该液体是稀硫酸. |
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