科目:初中化学 来源: 题型:
能源和环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和 ;大量使用煤、石油等化石燃料会产生 、NO2等污染物,这些污染物在空气中会形成 ,破坏环境.
(2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化.下列各组物质在一定条件下能够发生化学反应,且放出热量的是 (填字母序号).
A.浓硫酸与水 B.镁与盐酸 C.碳与氧气
(3)在研究可燃物的燃烧条件时,某同学做了如图所示实验.
①燃烧的是 (填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,可能的原因是 (填字母序号).
A.温度降低到着火点以下 B.氧气耗尽 C.管内产生了二氧化碳气体
②管口的小气球可以防止 (填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
A.自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化
B.烧煮硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水
C.利用投药消毒来净化水的过程属于物理变化
D.在过滤操作中,玻璃棒起到引流的作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
课外活动小组同学用图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程是:
①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g。
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置。按图所示(未装药品)装配好仪器。
③检查装置气密性。
④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞。
⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置。
⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应。
⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置。
⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL。
已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。
请回答下列问题:
(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式____________________________________。
(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品,_________(填“能”或“不能”)。
(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查上图所示装置的气密性?
____________________________________________________________________________。
(4)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果_________(填“是”或“否”)。理由是______________________________________。
(5)经换算,该实验获得的氢气质量为0.0020g。该镁带中单质镁的质量分数是__________。(要求:写出完整的计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。
试回答:
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A_______________________________________、
C________、D________。浅绿色溶液B中溶质的化学式为________。
(2)写出C→D的化学方程式:__________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2011年5月份,美国密西西比河沿岸多个州市遭遇洪水威胁,造成重大财产损失。为保证“大灾之后无大疫”,防疫人员通过喷洒含氯消毒剂进行杀菌消毒,该含氯消毒剂为不饱和溶液,下列对不饱和溶液描述正确的是( )。
A.一定是浓溶液
B.在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解该溶质的溶液
C.一定是稀溶液
D.在一定温度下,一定量的溶剂里,还能再溶解该溶质的溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
微量元素在人体内的质量总和不到人体质量的千分之一,但这些元素对人体的正常发育和健康起着重要作用。下列各元素全部属于人体中微量元素的是( )。
A.Na、Cl、O B.H、O、N
C.N、Ca、C D.I、Fe、Zn
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语填空:
2个氢原子________;纯碱中的阴离子________;氧化镁中镁元素的化合价_____________;酒精完全燃烧的化学方程式____________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图所示的“铁生锈实验”,回答下列问题。
取一块废旧的铁丝,将其剪成几小片,用稀盐酸浸泡片刻。放入锥形瓶中,再向锥形瓶中加入3mL-4mL浓食盐水润湿铁丝,塞紧带导管的单孔塞,导管的另一端塞入红色的水中,几分钟后,观察现象。
现象: ________________________________________________________;
__________________________________________________________。
结论: _______________________________________;
防止铁制品生锈的方法: _______________________________(写一种即可)
用稀盐酸浸泡的目的:__________________________;
向锥形瓶中加入浓食盐水目的:__________________________;
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