A. | 镁条在酒精灯上点燃--提高着火点 | |
B. | 用灯帽盖灭酒精灯--隔绝空气 | |
C. | 家具起火,用水扑灭--降低温度 | |
D. | 森林灭火时,建立隔离带--隔绝可燃物 |
分析 A、着火点是物质固有属于不能改变;
B、盖上灯帽,酒精与氧气脱离接触,没有氧气的支持燃烧不能继续;
C、水蒸发时可吸收周围的热量而使温度降低,当可燃物的温度低于其着火点时,燃烧将不能继续;
D、建立隔离带,使燃烧没有了可燃物而无法继续.
解答 解:A、在酒精灯上点燃镁条是使湿度达到镁条的着火点而燃烧,而非提高着火点;故不正确;
B、用灯帽盖灭酒精灯,是使酒精与空气隔绝而熄灭;故正确;
C、用水扑灭家具的燃烧,是使家具的温度降低至着火点以下而熄灭;故正确;
D、建立隔离带是使燃烧因缺少可燃物而熄灭;故正确;
故选A.
点评 一种物质的着火点是固定不变的,物质的着火点是物质本身固有的性质,不能被改变.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去CO2中的CO气体可将其点燃 | |
B. | 为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞溶液 | |
C. | 用Ba(OH)2溶液可鉴别NH4Cl、H2SO4、(NH4)2SO4、HCl四种无色溶液 | |
D. | 为除去炭粉中的CuO,可将其在空气中灼烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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