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    6．温州瓯海大道西段快速路位于温州城区西南部，东起温瑞大道，西起温州南火车站后面的福州路，全长约12千米．
    （1）汽车行驶中用铅酸电池充电，完成在这个过程中发生化学反应的化学方程式：
    2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充电\;}}{\;}$    Pb+2H2SO4+PdO2．在充电过程中，电转化为化学能．
    （2）快速行驶的汽车，刹车后由于具有惯性，还会继续向前运动一段距离．
    （3）该车道设计时速为80千米/时．根据设计速度驾车从起点到终点至少需0.15小时．

    分析 （1）根据化学反应前后原子的种类和数目不变进行解答；
    （2）根据惯性分析解答；
    （3）根据时间=$\frac{路程}{速度}$分析解答；

    解答 解：（1）根据反应的化学方程式，反应物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为2、2、10、4，反应后的生成物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为1、2、8、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则横线上物质的1个分子中含有1个铅原子、2个氧原子，可知2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充电\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+PbO2；在充电过程中，d电能转化为化学能．
    （2）快速行驶的汽车，刹车后由于具有惯性，还会继续向前运动一段距离．
    （3）t=$\frac{s}{v}$=$\frac{12千米}{80千米/小时}$=0.15小时．
    （1）PdO2；电；（2）惯性；（3）0.15．

    点评 本题难度不大，是一道混合题，利用所学的化学和物理的知识正确解题是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．实验室常用图1 装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）仪器a 的名称是酒精灯．
    （2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是C（填字母序号）；若改用图2 装置收集氧气，则气体应从进b（填“a”或“b”）．
    （3）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：
    【作出猜想】A．石灰水已经完全变质；    B．气体中有挥发出来的HCl 气体．
    【实验探究】
    ①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色．于是排除了猜想A，你认为排除猜想A 的理由是溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钙．
    ②小明通过探究实验得知气体中含有挥发出的HCl 气体，请解释石灰水不变浑浊的原因：氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸能和氢氧化钙、碳酸钙反应．
    【查阅资料】a．氢氧化钠溶液会吸收除去二氧化碳：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    b．碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3            
     c．NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    【拓展延伸】
    若上述原料制备并收集得纯净、干燥CO2气体，所选仪器连接顺序为B、H、E、C（填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水．
    （1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是肥皂水．
    （2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要加热煮沸．
    （3）自来水生产过程中，可用过滤方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．ClO2是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素的化合价为+4．
    （4）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是B（填序号）
    A、大量使用化肥农药             B、工业废水处理达标后排放
    C、使用含磷洗衣粉               D、生活污水直接排放
    （5）如图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．《环球时报》曾报道：一种名为苹果醋的浓缩饮料多年来风靡美国，苹果酸（C4H6O5）是其中的主要物质之一．下列说法中正确的是（　　）
    A．苹果醋饮料属于纯净物B．苹果酸（C4H6O5）属于氧化物
    C．苹果酸（C4H6O5）是一种有机化合物D．苹果酸（C4H6O5）属于无机化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．学好科学能帮助你走出认识上的许多误区，从感性走向理性．从科学的角度看，“干冰不是冰，是固体二氧化碳”．请再举一例：纯碱不是碱，是盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．科学实验中经常要多角度观察和推测现象，并结合科学原理进行分析综合，研究小组为探究碱的性质，进行如下实验：
    （1）如图甲所示，加入过量的盐酸后，出现的现象有溶液由红色变为无色，温度计示数上升．
    （2）如图乙和丙所示，同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中，一段时间后，能证明NaOH和CO2发生了反应的实验现象是试管内液面上升的高．
    （3）实验结束后，进行废液处理，将甲反应后所得溶液缓慢加入丙实验后所得溶液中，若全部加入后测得溶液的pH为3，则该过程中丙烧杯内可观察到的现象有有气泡产生．为达到排放标准，加入少量已部分变质的熟石灰调节PH接近7后排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．现有一种无色营养溶液，可能由硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种组成，为探究其成分，小科同学设计并完成了如图所示的实验．根据下图实验，请你进行有关推断．
    （1）写出实验一中发生的化学方程式：Na2CO3+Ca（NO3）2═CaCO3↓+2NaNO3；由实验一可确定原营养液中一定没有的物质是碳酸钾．
    （2）综合实验一与实验二可推断：原营养液的可能组成是硝酸钙、氯化钾，或硝酸钙、氯化钾、硝酸钾（写全所有可能的组合）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列各组物质名称、化学符号、颜色完全一致的是（　　）
    A．液氧      O2      无色B．水    H2O2     无色
    C．二氧化锰  MnO2    黑色D．氯酸钾   KCl   白色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图为A、B两种的固体物质溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）
    A．30℃时，A物质的溶解度为 20g
    B．20℃时，A和B的溶解度相同
    C．10℃时，等质量的A和B饱和溶液中，B的溶剂最少
    D．等质量的A和B的饱和溶液从 30℃降到 20℃时，B析出的晶体最多

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