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用名称或化学用语填空:
(1)3个镁离子
 
;+2价的铜元素
 

(2)写出下列微粒符号中“2”的含义:Ca2+中的“2”表示
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)欲正确书写离子符号和元素的化合价,须知离子的表示方式和化合价的标示方式.
(2)解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:(1)一个镁离子带两个单位的正电荷,用Mg2+表示,那么,3个镁离子就是3Mg2+
因为铜元素的化合价为+2价,元素的化合价应标在元素符号的正上方,所以+2价的铜元素就是
+2
Cu

(2)元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数值,元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子的个数,所以Ca2+ 表示钙离子带两个单位正电荷.
故答案为:(1)3Mg2+
+2
Cu
;(2)钙离子带两个单位正电荷.
点评:本题考查了化学符号的意义以及有关符号的书写,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校化学兴趣小组的同学想测定某建筑工地大理石中碳酸钙的含量,做了如下实验:首先称取50g该大理石样品放入烧杯中,然后将200g的稀盐酸分5次加入烧杯内(假设其余杂质均不与盐酸反应也不溶于水)进行充分反应.实验过程中的数据记录如下:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
稀盐酸的质量 40g 40g 40g 40g 40g
剩余固体质量 40g 30g 20g 10g 5g
请回答下列问题:
(1)该小组同学要用质量分数为36.5%浓盐酸配制所需的200g稀盐酸,则需浓盐酸的质量为
 

(2)写出实验中发生反应的化学方程式
 

(3)列出求解生成二氧化碳总质量的比例式:
 

(4)向第二次反应后所得溶液中加入8.8g水,则所得溶液的溶质质量分数是
 

(5)某工厂要想用500t上述大理石煅烧,可制得含杂质10%的生石灰的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将对应物质填入下列各题的横线上:
(1)空气中含量最多的气体是
 

(2)只能与在氧气中燃烧且生成黑色固体的物质是
 

(3)无色有刺激性气味的气体是
 

(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
 

(5)通常情况下呈惰性且用作保护气和通电时发出有色光的是
 

(6)利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹(产生大量白烟)的是
 

(7)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是
 

(8)用元素符号回答:中子数为零的元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质分别按混合物、纯净物分类,并将其序号填入表内.
①过氧化氢溶液 ②二氧化锰 ③水 ④氯化钾 ⑤氧气 ⑥白酒  ⑦高锰酸钾制取氧气后的剩余固体 ⑧冰水混合物
类别 混合物 纯净物
序号
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语丰富多彩.写出下列符号中“2”的意义:
①O2
 
;  
②2O
 

 
-2
O
 

④O2-
 

⑤3H2O
 

⑥Mg
 
-2
O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)导电性最好的金属银
 
;     
(2)3个铁离子
 

(3)硅元素
 
; 
(4)有毒的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:
(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:
 
  D:
 
  E:
 
;F:
 

(2)写出过程②的化学方程式:②
 

其基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学能使我们更深入地认识生活,为生活服务.请回答:
(1)施用尿素[CO(NH22]这种化肥主要是为农作物提供
 
元素;
(2)生理盐水中溶质的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于下列事实的解释正确的是(  )
选项 事    实 解    释
A 醋酸有酸味,酒精有辣味 不同种物质的分子性质不同
B 酸碱盐的水溶液都具有导电性 溶液中含有自由移动的电子
C 铁道的铁轨春夏秋冬会热胀冷缩 分子间的间隔遇热增大遇冷减小
D 城古一壶酒,天下三分香 分子是不断运动
A、AB、BC、CD、D

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