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1.我国古代将炉甘石(主要成分:ZnCO3)、赤铜矿(主要成分:Cu2O)和木炭粉为原料值得来黄铜(铜和锌的合金,外观似黄金),其生产流程如下:

回答下列问题:
(1)赤铜中铜元素的化合价+1
(2)操作X的名称是研磨
(4)加热时,发生的主要反应化学方程式为:①ZnCO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ZnO+CO2↑;②2ZnO+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2Zn+CO2↑;③2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2↑(赤铜和木炭粉反应)
(5)气体A中,除二氧化碳外还有另一种生成气体,它的化学式是CO,该气体的用途是用作还原剂(写一条)
(6)鉴别黄铜和黄金有多种方法,用灼烧法鉴别产生的现象及结论是实验现象:无明显现象,实验结论:是黄金;
实验现象:表面变成黑色;实验结论:是黄铜.

分析 (1)化合物中元素化合价代数和为零;
(2)反应物接触越充分,反应速率越快;
(4)加热条件下,氧化亚铜和碳反应生成铜和二氧化碳;
(5)高温条件下,二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性;
(6)铜能和空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜;
金的热稳定性强.

解答 解:(1)设赤铜中铜元素的化合价为x,
根据题意有:x×2+(-2)=0,
x=+1,
故填:+1.
(2)操作X的名称是研磨,通过混合研磨能使反应物充分接触,从而加快反应速率.
故填:研磨.
(4)加热时,赤铜和木炭粉反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2↑.
故填:2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2↑.
(5)气体A中,除二氧化碳外还有另一种生成气体一氧化碳,它的化学式是CO,该气体可以用作还原剂,燃料等.
故填:CO;用作还原剂.
(6)用灼烧法鉴别鉴别黄铜和黄金的实验方案为:
实验步骤:分别灼烧两种样品;
实验现象及其实验结论:无明显现象,是黄金;
实验现象及其实验结论:表面变成黑色,是黄铜.
故填:实验现象:无明显现象,实验结论:是黄金;
实验现象:表面变成黑色;实验结论:是黄铜.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.除去下列物质中的杂志所选用的试剂及操作方法正确的一组是(  )
物 质所含杂质除 去 杂 质 的 方 法
AKOH溶液K2CO3过量的Ca(OH)2溶液,过滤
BNaClNa2CO3过量的盐酸、蒸发结晶
CH2气体氯化氢、水蒸气依次通过足量的浓硫酸、硝酸银溶液
DKNO3NaCl溶解、蒸发结晶、过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为得知7克高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,小柯与小妍分别采取了以下方法:
小柯:实验测定法小妍:计算法
小柯在老师指导下,将7克高锰酸钾充分加热,得到氧气600厘米3解:高锰酸钾中氧元素的质量分数:
=$\frac{O的相对原子质量×4}{KMn{O}_{4}的相对分子质量}$×100%=$\frac{16×4}{39+55+16×4}$×100%=40.5%
氧气的质量为7克×40.5%=2.84克
答:7克高锰酸钾完全分解产生氧气2.84克.
请回答:
(1)在本实验条件下氧气的密度为1.4×10-3克/厘米3,则由小柯的测量结果可以算出7克高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为0.84克;
(2)大家经过讨论,认为小妍的计算方法明显错误,此题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是B;
A.高锰酸钾中含氧元素B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C.氧气中含氧元素
(3)请通过化学方程式计算7克高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量;
(4)若实验操作无误,不考虑实验中的误差,针对小柯的测定结果与你的计算结果,请提出一种合理的猜测:可能是生成锰酸钾或二氧化锰分解放出了氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.硫酸铜晶体在实际生产中有着广泛的用途,也有许多种制取方法,下面列举了其中的两种方法.
方法一:如图所示,是从废铜料(含铁)制取硫酸铜晶体的途径.

(1)试剂X的名称是稀硫酸.
(2)上述各步转化中的第几步能证明金属铁的活泼性强于A?为什么?①,铁能和稀硫酸反应,铜不能和稀硫酸反应.
方法二:已知:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O利用如图所示
装置制取硫酸铜溶液(稀硫酸稍过量),再经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤得到硫酸铜晶体.
(3)根据化学方程式分析,仪器②中能够观察到的现象是铜粉溶解,溶液由无色变成蓝色.

(4)待仪器②中的反应完毕,熄灭装置B中的酒精灯,然后,把导管移出烧杯(填写操作步骤),接着就熄灭装置A中的酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.根据下列实验回答问题.

(1)A中观察到的实验现象是乙烧杯中溶液变红.
(2)B中水面下白磷不燃烧的原因是水下白磷没有与氧气接触.
(3)C中观察到烧杯内壁有无色液滴,迅速将烧杯倒转过来,倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊.若该气体为纯净物,其可能是甲烷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中不正确的是(  )
A.
读取液体体积
B.
    给液体加热
C.
      取用固体粉末
D.
      过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是(  )
A.ZnSO4    NaNO3   KClB.Cu(NO32   NaCl     KNO3
C.Na2CO3   KNO3    NH4ClD.K2SO4     Ba(OH)2   KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列过程中的质量变化问题不能用质量守恒定律来解释的是(  )
A.24克镁带在氧气中完全燃烧后得到的固体质量为40克
B.480克木柴在空气中完全燃烧后剩余固体质量为36克
C.20克食盐完全溶解于100克水后得到盐水质量为120克
D.100克过氧化氢溶液完全分解后得到96.8克水和3.2克氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.对于化学反应A+B=C+D的下列说法中,正确的是(  )
A.若C、D分别为单质和化合物,则该反应一定是置换反应
B.若C、D分别为盐和水,则该反应一定是中和反应
C.若A、B、C、D都是化合物,该反应一定是复分解反应
D.若A为碱溶液,B为盐溶液,则C和D可能是两种沉淀

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