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    “低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）
    A．教科书循环使用
    B．少用一次性木筷
    C．用完电器后拔掉插头
    D．使用一次性塑料袋购物
    【答案】分析：A、根据教科书循环使用可以减少森林的砍伐，以及树木可以通过光合作用吸收二氧化碳判断．
    B、根据垃圾回收再利用的好处判断．
    C、根据用旧报纸制铅笔杆可以减少森林的砍伐，以及树木可以通过光合作用吸收二氧化碳判断．
    D、根据使用可降解塑料能减少石油的使用，并能减少环境污染判断．
    解答：解：A、教科书循环使用可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，同时还可以生产书所消耗的能源，防止废旧书本对环境造成的污染，说以正确．
    B、少用一次性木筷能减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，同时还可以生产筷子所消耗的能源，防止废旧筷子对环境造成的污染，说以正确．
    C、用完电器后拔掉插头，可以节约能源，从而减少燃煤的使用，间接减少了二氧化碳的排放，所以正确．
    D、塑料是石油产品，使用一次性塑料袋购物，增加了对石油的消耗，同时增加了生产所消耗的能源，造成了白色污染，所以错误．
    故选D．
    点评：在极端天气肆虐的今天，低碳生活理念已成为现代入的共识，节能减排的措施和观念培养便成为化学考查的热点，在学习中要求学生要认真观察生活，体验生活，用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去，在实践中掌握知识，运用知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?集美区质检）“低碳”，英文为low carbon．意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放．
    材料1：“低碳生活”（low carbon living）是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量．“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”．
    材料2：二氧化碳是人类排放最主要的温室气体，人为二氧化碳排放的主要来源是能源生产和交通运输的化石燃料燃烧．
    （1）煤、
    石油
    石油
    和
    天然气
    天然气
    常称为化石燃料．
    （2）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
    化石燃料的大量使用
    化石燃料的大量使用
    ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
    光合作用
    光合作用
    ．
    （3）为减少“温室效应”带来的负面影响，法国化学家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反应．使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，该反应的化学方程式为
    CO2+4H2
     催化剂 
    .
     
    CH4+2H2O
    CO2+4H2
     催化剂 
    .
     
    CH4+2H2O
    ．
    （4）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是
    A
    A
     （填字母序号）．
    A．植树造林，增大植被面积    B．大量使用化石燃料    C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．
    （5）德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖，他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂．该致冷剂
    B
    B
    （填字母序号）
    A．电解生成氢气和氧气    B．对环境不产生任何污染   C．化学性质和水不同
    （6）如何实现“低碳生活”、“低碳经济”？
    生活中少使用一次性筷子
    生活中少使用一次性筷子
    、
    开发利用新能源，用以替代化石燃料
    开发利用新能源，用以替代化石燃料
    ．

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    科目：初中化学 来源：集美区质检 题型：问答题

    “低碳”，英文为low carbon．意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放．
    材料1：“低碳生活”（low carbon living）是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量．“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”．
    材料2：二氧化碳是人类排放最主要的温室气体，人为二氧化碳排放的主要来源是能源生产和交通运输的化石燃料燃烧．
    （1）煤、______和______常称为化石燃料．
    （2）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是______，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是______．
    （3）为减少“温室效应”带来的负面影响，法国化学家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反应．使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，该反应的化学方程式为______．
    （4）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是______ （填字母序号）．
    A．植树造林，增大植被面积    B．大量使用化石燃料    C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．
    （5）德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖，他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂．该致冷剂______（填字母序号）
    A．电解生成氢气和氧气    B．对环境不产生任何污染   C．化学性质和水不同
    （6）如何实现“低碳生活”、“低碳经济”？______、______．

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省连云港市中考化学模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    二氧化碳是全球变暖祸首，“低碳生活”成新兴潮流!“低碳生活”指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活”方式的是（ ）
    A．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机
    B．骑自行车或步行上下班
    C．大量使用化石燃料
    D．生活中多使用太阳能热水器和节能灯

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    科目：初中化学 来源：2010年九年级网上阅卷适应性训练化学试卷（解析版） 题型：选择题

    二氧化碳是全球变暖祸首，“低碳生活”成新兴潮流!“低碳生活”指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活”方式的是（ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）青少年在身体发育阶段一定要注意均衡膳食。下列元素：铁、钙、碘含量过高或过低都会对身体造成影响，其中缺 __  会引起贫血，缺  __ 会引起甲状腺肿大和呆小症。

    （2）"低碳生活"是指生活作息时所耗用的能量要尽量少，减低二氧化碳排放量，从而减少大气污染，保护环境。下列做法符合"低碳生活"理念的是  ____     （填序号）。

    ①节约使用天然气      ②提倡使用一次性木筷     ③大量砍伐森林数目

    实验室常用石灰水吸收多余的二氧化碳的化学方程式为  _________________________

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