【题目】2019年03月22日“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind”(不让任何一个人掉队)。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。下列是自来水厂净化水的流程图。
(1)操作X的名称_____,试剂A为_____;
(2)杀菌消毒过程中发生了_____(填“物理”或“化学”)变化;
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种集吸附、凝聚、杀菌等多功能的新型、高效能水处理剂。K2FeO4中铁元素的化合价为_____;
(4)许多地下水含有较多的钙、镁离子,这种水叫硬水,不能直接饮用。根据所学知识可用加入_____的方法来区分硬水和软水,生活中可采用_____的方法来降低水的硬度。
【答案】过滤 活性炭 化学 +6 肥皂水 煮沸
【解析】
(1)根据过滤可除去不溶性杂质,活性炭具有吸附作用分析解答;
(2)根据物理变化和化学变化的区别分析解答;
(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零分析解答;
(4)根据鉴别硬水和软水的方法及硬水软化的方法分析解答。
(1)过滤可除去不溶性杂质,操作X的名称过滤,活性炭具有吸附作用,试剂A为活性炭;
(2)杀菌消毒过程中有新物质生成,属于化学变化;
(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得高铁酸钾中铁元素的化合价为x,则:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6;
(4)常用肥皂水鉴别硬水和软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水,生活中常用煮沸的方法来将硬水软化降低水的硬度,。
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【题目】A-F为初中化学中常见的六种物质,其中B 能供给呼吸,C、A常温下是液体,D是黑色固体,E 常温下是气体,F 是实验室制取二氧化碳原料之一,它们之间存在如图所示(“—”表示相互反应,“→”表示转化)的关系。请回答下列问题:
(1)请写出 D 物质的化学式______________________ 。
(2)A 转化为 C 反应的化学方程式______________________ 。该反应的基本类 型是______________________ 。
(3)E 转化为 F 反应的化学方程式______________________ 。
(4)E 物质的用途______________________ 。(写一种)
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【题目】如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出仪器名称:a________;b________.
(2)以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气。
请你写出上图中物质X的名称________________,若用该药品制取较纯净的氧气,则制取装置应选________(填字母序号)。实验中发现水变红了,导致水变红的原因是______________。
(3)实验室制取氧气的发生装置还可以选择B,涉及反应的化学符号表达式为:_______________,
(4)若用F装置进行硫燃烧实验,现象为___________________,集气瓶中放少量水的目的是_______________。
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【题目】已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示。
(1)M是__________ ,该反应的化学方程式_________。
(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究。
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入________________溶液,观察到有蓝色沉淀生成。
结论:是a处溶液。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到________________________。
结论:是b处或c处溶液。
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
1 | ________ | 为c处溶液,并推知溶液中的离子有__________(填写离子符号) |
剩余一种为b处溶液。通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分。
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【题目】2018年2月9日,歼﹣20开始列装空军作战部队。它是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料。芳纶是种可做此材料的新型高科技特种纤维,可由间苯二甲酰氯和间苯二胺缩聚而成。其中,间苯二胺的化学式是C6H8N2,试回答:
①间苯二胺属于_____(填写“无机物”有机物”之一)
②间苯二胺由_____种元素组成。
③间苯二胺分子中,H、N两种原子的个数之比为_____(最简整数比)。
④间苯二胺中,碳元素和氢元素的质量之比为_____(最简整数比)。
⑤间苯二胺中,所含元素质量分数最小的元素是_____(写元素符号)。
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【题目】山西老陈醋的酸味较浓,而镇江老陈醋的酸味酸中带柔,酸而不烈。其实,食醋的酸味强度的高低主要是由其中所含醋酸量的大小决定的。已知,醋酸的化学式为(CH3COOH),请计算(写出规范化的解题过程):
(1)CH3COOH的相对分子质量_____;
(2)CH3COOH中碳、氧元素的质量比_____;
(3)CH3COOH中碳元素的质量分数_____。
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【题目】下图表示物质间转化关系(部分反应条件已省略),A、B均为白色固体,B为是大理石(或石灰石)的主要成分;D为无色液体。请回答下列问题:
(1)写出D的化学式:_____________。
(2)写出转化①反应的符号表达式____________。
(3)写出反应②的另一种生成物的化学性质:_________。(写一点)
(4)自然界中普遍存在反应③,其名称为_________。该过程中可将___________能转化为化学能。
(5)物质A共有_________种元素组成。
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【题目】下图是几种粒子的结构示意图,请完成下列填空。
(1)在A.B.C.E四种粒子的结构示意图中,表示阴离子的是_____(请写出阴离子符号)。
(2)D如果表示带有1个单位的负电荷的离子,则该离子的符号为_____,如果x=12,则D表示的粒子符号为_____。
(3)B 表示_____元素(请填写元素符号),此元素形成的物质_____(填“是”或“不是”)空气的成分。
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【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线
(1)t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是__________。
(2)三种等质量的饱和溶液,温度由t3℃降至t2℃,析出品体最多是__________。
(3)t3℃时使物质A的饱和溶液析出晶体,最佳方法是__________。
(4)N点表示t1℃时,____________________。
(5)t3℃时等质量三种物质的他和溶液,温度从t3℃降低到t1℃,则所得溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是____________________。
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