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【题目】下列关于空气各成分中,说法错误的是

A. 空气中氧气的体积分数约为 21%

B. 氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐

C. 二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

D. 稀有气体可用于作霓虹灯

【答案】C

【解析】

A、由空气的成分可知,空气中氧气的体积分数约为21%,故A正确;

B、氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,故B正确;

C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但不属于空气污染物,故C错误;

D、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制五光十色的霓虹灯,故D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学来源于生活,并为生活服务,请回答下列问题。

1)硬水危害人们健康,生活中软化硬水的方法是_____,用_____区分软水与硬水。

2)我们需要清新清洁的空气,为减少雾霾的吸入,人们出行经常带口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_____性。

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【题目】某无色气体,可能含有H2、CO、CO2、H2O中的一种或多种。现将该气体依次经过下列装置处理(假设每步作用均完全)。有关的实验现象是:Ⅰ.A装置质量增重;Ⅱ.B装置中的固体由黑变红;Ⅲ.C装置中无水硫酸铜变蓝;Ⅳ.D装置质量增加。请回答下列问题:

①装置C中无水硫酸铜变蓝的原因是(用化学方程式表示),装置C的作用是
②由现象Ⅱ和Ⅳ可知该混合气体中肯定含有 , 该物质在装置B中与CuO反应的化学方程式是
③有同学认为上图实验方案不合理,请你指出存在的问题 ,改进方案是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是(  )

A. 闻气味 B. 用澄清的石灰水

C. 称量其质量 D. 用燃着的木条

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【题目】我国文化源远流长,下列成语意识中包含化学变化的是(  )

A. 绳锯木断 B. 堆积如山 C. 死灰复然 D. 表里如一

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【题目】下列有关能源的叙述正确的是

A. 石油是一种可再生资源

B. 大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该停止化石能源的开采和利用

C. 石油的分馏是化学变化

D. 目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高,贮存困难

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【题目】下列不属于化石燃料的是(  )

A. B. 天然气 C. 石油 D. 汽油

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器名称:a是 , b是
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 , 然后稍稍用力旋转,将其插入.
(3)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,选用的发生和收集装置是(填字母序号),反应表达式为
(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,反应表达式为 , 若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是
(5)实验前也可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后,在导管口连接一个注射器,用来
(6)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法不符合“低碳”理念的是

A. 选择公交出行 B. 自带布袋购物 C. 垃圾分类处理 D. 多用一次性餐具

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