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    8．根据如图所示，下列关于电解水实验的叙述正确的是（　　）
    A．产生的氧气与氢气的体积比是2：1
    B．a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃
    C．a试管中的电极与电源负极相连
    D．b试管中产生的气体移近火焰发出爆鸣声

    分析 根据电解水的实验可知两极都有气体，a中气体约为b中气体体积的2倍，则a为氢气，b中为氧气，利用带火星的木条检验b中的气体，木条复燃，将a试管中的气体移近火焰可能发出爆鸣声来解答．

    解答 解：A、由实验可知，氧气与氢气的体积比是1：2，故A错误；
    B、因a中的气体为氢气，有可燃性无助燃性，故B错误；
    C、a试管中的电极与电源负极相连，故C正确；
    D、因b中气体为氧气，则将b试管中的气体移近火焰不可能发出爆鸣声，故D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查电解水的实验，学生应注意实验现象的观察和分析，并学会利用气体的性质来检验气体是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．下表是某地市场销售的一种“加碘盐”的包装袋上的部分文字说明，依据表中的内容回答问题：
    （1）这包加碘盐中至少含有KIO3 33.7mg．
    （2）中学生每天约需0.2mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则中学生每天食用碘盐5g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请根据如表回答有关问题：（除第（2）题外，其余各小题均用序号填空）
    序号①②③④
    物质盐酸水熟石灰纯碱
    化学式
    （或主要成分的化学式）    		HClH2OCa（OH）2Na2CO3
    微观构成粒子（用符号表示）H2OH+Cl-H2OCa2+OH-Na+CO32-
    （1）表中的物质属于氧化物的是②；属于碱的是③；属于盐的是④．
    （2）填写如表空白并利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．中和反应制取氢氧化钠
    （3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，选用下列选项中③．
    ①无色酚酞试液②紫色石蕊试液③pH试纸
    （4）浓硫酸沾到皮肤上我们先用大量的水冲洗，你认为再涂上哪种溶液比较好？③
    ①食醋（含醋酸）②熟石灰③碳酸氢钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．面对日益严重的水资源危机，海水淡化不失为一良策．海水淡化可以利用（　　）
    A．吸附法B．蒸馏法C．过滤法D．电解法

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．盐酸先生闯迷宫，前面有很多妖魔鬼怪会“吃掉”它（即与盐酸发生化学反应的物质，或物质的溶液），盐酸先生必须避开它，否则会被吃掉．

    （1）试将盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线，从入口至出口的顺序（用序号相连）②④⑥⑨⑧⑪；
    （2）写出“吃掉”盐酸的置换反应Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
    （3）盐酸想走捷径，从最近距离走出，却被“吃掉”，生成一种固体时叫干冰的气体，其化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）用迷宫中的物质检验（3）中生成气体的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （5）写出盐酸先生遇到⑤时的反应方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（　　）
    A．图中乙、丙物质均是由分子构成的
    B．图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物
    C．图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物
    D．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各物质的用途中，主要利用了其化学性质的是（　　）
    A．活性炭用于净水B．钨用于 制灯泡中的灯丝
    C．氧气用于抢救危重病人D．液氧用于医疗上冰冻麻醉

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．找出实验失败的原因．（答一条即可）
    （1）在做空气组成的实验中，进入集气瓶内的水少于$\frac{1}{5}$．
    （2）用排水法收集了一瓶氧气，实验时发现收集的氧气不纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在一定条件下水分子分解的示意图如图（表示氧原子，表示氢原子）．下列关于该反应的说法中错误的是（　　）
    A．水分解后生成氢气和氧气
    B．生成氢分子和氧分子的个数比为2：1
    C．反应前后原子的个数不变
    D．反应前后分子的个数不变

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