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    水和溶液在生产生活中有着重要的作用。

    （1）水是一种最常见的溶剂。将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是     （填

    字母序号）。

         

    A．植物油         B．食盐         C．面粉        D．蔗糖

    （2）电解水实验证明了水由        组成。

    （3）生活中可以用       检验某水样是硬水还是软水。

    （4）工业生产中常配制10%的稀盐酸来除铁锈，该反应的化学方程式为       。

    （5）20℃时，将等质量的甲、乙固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体溶解度曲线如图3。

    下列说法正确的是     （填字母序号）。

    A． 图3中N表示的是甲的溶解度曲线

    B． 图2中的甲溶液是不饱和溶液

    C． 图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等

    D．  将图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体

    E． 图1中甲溶液溶质质量分数大于乙溶液溶质质量分数


    （1）AC                     （2） 氢元素和氧元素   

    （3）肥皂水                 （4） 6HCl + Fe2O3=== 2FeCl3 + 3H2O

    （5）BCD （2分）漏答给1分；错答、空答均为0分


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质溶于水时发生了化学变化的是                                   (    )

    A．二氧化碳           B．冰           C．味精         D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明对家里月饼包装中袋装防腐剂，品名为“504双吸  

    剂”，其标签如图所示，对固体的成分产生了兴趣。

    于是和同学一起，设计实验进行探究：                    

    [提出问题]久置固体的成分是什么？
    [查阅资料]铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
    [作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

       [实验探究1]甲同学的方案：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    （1）取少量固体放于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液

    固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不溶物，溶液变红。

    固体中一定含有        和氢氧化钙．此过程的化学方程式                 。

    （2）另取少量固体放于试管中，滴加足量的稀盐酸稀盐

    固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液。

    固体中一定含有         ，Fe一定不含            。

    （3）将步骤（2）中产生的气体通入到澄清的石灰水中

                            

    固体中一定含有CaCO3

    [交流与反思]
    （1）乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论，理由是           

                                                       。

    （2）丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是                

                                                      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于酒精检测。K2Cr2O7中铬元素（Cr）的化合价为

    A．+1               B．+3                 C．+5             D．+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    催化剂
     
    工业上用氨气（NH3）制取硝酸（HNO3），工业流程为：

    △
     
    ①4NH3 +5O2===== 4NO +6H2O     ②2NO +O2 === 2NO2

     ③3NO2+H2O === 2HNO3 + NO

    下列判断正确的是

    A．一氧化氮（NO）的化学性质稳定

    B．上述含氮物质中氮元素的化合价有3种

    C．制取硝酸过程中产生的NO可循环使用

    D．①为置换反应；②为化合反应；③为复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某工业生产上规定空气中二氧化硫的允许排放量不得超过0.02mg/m3。某研究性学习小组利用“碘量法”测定某化工厂附近空气中的二氧化硫的含量，请你参与并协助他们完成相关学习任务。

    【查阅资料】淀粉遇碘（I2）变蓝，遇氢碘酸（HI）不变色。氢碘酸为无色液体。

    【测定原理】

    碘溶液吸收SO2的化学反应原理是：SO2 + I2 + 2H2O==X + 2HI。X的化学式为       。

    【测定步骤】

    （1）取配制好的碘（I2）溶液5.00mL（含I2的质量为6.35×10-4 mg）于下述装置中的反应容器内，并滴加2-3滴无色淀粉溶液。

     

    （2）利用上述装置到指定的测试点抽气，每拉动1次注射器抽气100mL，并注入碘溶液中，直到反应恰好完全为止，记录抽气的次数。抽气时应进行的操作是       。实验中表明恰好完全反应的现象是       。

    （3）换到不同地点再重复实验4次（每次所取碘溶液相同）。这样做的目的是        。

    每次实验的抽气次数记录 见下表。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    抽气次数

    42

    38

    36

    44

    40

    【得出结论】   

    二氧化硫的含量

       是否超标

              

                  

    【交流与讨论】

    实验结束后，有同学提议：可将插入碘溶液的导管下端改成具有多孔的球泡，有

    利于提高实验的准确度，其理由是         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    Cr2O3可作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为（    ）

    A、+2    B、+3  C、+5  D、+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠稀溶液，下列说法正确的是       （    ）

    A接近瓶口的溶液较稀          B瓶底附近的溶液较浓

    C瓶内溶液各部分密度相同　　   D瓶底会析出少量氯化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方法不正确的是

    A．用水鉴别碳酸钙和氯化钠两种固体

    B．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉

    C．用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气

    D．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳

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