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某同学将甲、乙固体各32克分别加入100克水中后,进行了如图1所示的实验。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示,回答下列问题:

(1)10℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲_________乙(填“<”、“>”或“=”)。

(2)m的取值范围______<m≤________。

(3)40℃时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,析出晶体的质量:甲____乙(填“<”、“>”或“=”);若再降温到20℃时,溶液的质量:甲__________乙(填“<”、“>”或“=”)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2019年海南省思源实验学校中考模拟化学试卷 题型:计算题

(10海南48)为测定贝壳中碳酸钙的含量,小红将贝壳粉碎后,取样品l0g,与足量的稀盐酸充分反应(杂质不与盐酸反应),产生二氧化碳1.76g。计算贝壳中碳酸钙的质量分数。

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某实验小组在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。

(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生_______的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式_______。

(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究:

[提出问题]氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么?

[做出猜想]猜想一: Na2CO3

猜想二: ______(写化学式)

[进行讨论]甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,有气泡产生。认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点,理由是_______。

[设计实验]请你验证猜想二成立,并完成实验报告。

实验操作

实验现象

实验结论

①取一定量的待测液于试管中,加入______溶液。

②充分反应后静置,取上层清液加入无色酚酞溶液

①_______

②_______

猜想二成立

[反思评价]在实验室中,氢氧化钠应_________保存。

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科目:初中化学 来源:2019年广东省汕头市潮南区司马浦镇中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列没有运用中和反应原理的是

A.服用含氢氧化镁的药物,可以治疗胃酸过多症

B.用熟石灰改良酸性土壤

C.蚊虫叮咬处涂上肥皂水,可减轻痛痒

D.用生石灰作干燥剂

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科目:初中化学 来源:中考题原创:玩中会学 把握游戏规则 题型:推断题

物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸,丁为碱,戊为酸碱指示剂,甲、乙、丙、丁为不同类别的物质(按物质组成分类)。(游戏规则:只要相邻的物质能反应,游戏就能进行下去。)

(1)写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式_________________,其基本反应类型是____________。

(2)根据游戏规则,乙可以是___________(填物质类别),写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式__________________________。

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科目:初中化学 来源:河南省2019-2020学年九年级下学期第八周网络调研化学试卷 题型:单选题

配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时,会导致结果偏大的是( )

A. 向烧杯中转移氯化钠时有撒落 B. 用量筒量取水时俯视读数

C. 烧杯用水洗涤后未干燥就使用 D. 转移配好的溶液时有少量溅出

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科目:初中化学 来源:河南省2019-2020学年九年级下学期第八周网络调研化学试卷 题型:单选题

从安全角度考虑,下列说法正确的是(  )

A. 甲醛浸泡海鲜 B. 霉变大米经煮熟后食用

C. 点燃H2前验纯 D. 煤炉上放一壶水防止CO中毒

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科目:初中化学 来源:2020年黑龙江省哈尔滨市毕业学年综合测试(一) 化学试卷 题型:单选题

对下列事实或现象的解释错误的是

选项

事实或现象

解释

A

硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同

溶液中所含的阳离子不同

B

氯化钠固体不导电

固体中没有自由移动的离子

C

东北秋天架设电线时不能拉直

温度越低,原子间间隔越大

D

实验时将固体药品配制成溶液进行化学反应

反应物的粒子充分接触,反应速度更快

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2020年天津市中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列课外实验不可能成功的是 ( )

A.用纯碱溶液自制叶脉书签。

B.用6B铅笔芯做导电实验。

C.用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水。

D.用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁、草木灰水的酸碱性。

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同步练习册答案