分析 (1)根据石灰石煅烧会生成氧化钙和二氧化碳进行分析;
(2)根据B物质直接进入反应池生成碳酸钙,说明是二氧化碳进行分析;
(3)反应④是碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析;
(4)流程一相对于流程二,使用的是制氧化钙生成的二氧化碳,既可以变废为宝,可以降低成本,也能减缓温室效应,流程二则是生成了氢氧化钠.
解答 解:(1)石灰石煅烧会生成氧化钙与二氧化碳,化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)B物质直接进入反应池生成碳酸钙,说明是二氧化碳;
(3)反应④是碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)通过分析可知,①②③使用的是制氧化钙生成的二氧化碳,既可以变废为宝,可以降低成本,也能减缓温室效应,①②④制备轻质碳酸钙的方法优点有反应完全,易操作.
故答案为:(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ca0+CO2↑;
(2)二氧化碳;
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(4)原料利用率高,无副产物; 反应完全,易操作.
点评 在解此类题时,首先分析流程图中各步试剂的作用和反应物生成物的成分,然后结合学过的知识进行分析.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 除杂质方法 |
A | CaCl2溶液(盐酸) | 加入适量的Na2CO3溶液 |
B | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
C | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 加入过量的铜粉,过滤 |
D | CO2(CO) | 通过足量氢氧化钙溶液,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
操作方法、目的 | 反应原理及化学反应方程式 |
A.用Zn(OH)2治疗胃酸过多症,且能补Zn | Zn(OH)2+2HCl=ZnCl2+2H2O |
B.用稀HNO3除去炭粉中的CuO | 2HNO3+CuO=Cu(NO3)2+H2O |
C.用BaCl2溶液区别K2SO4溶液和KOH溶液 | BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl |
D.实验室用在H2O中加少量NaOH以增强水的导电性的方法,电解水制取较大量H2 | 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量稀盐酸中加水稀释 | |
B. | 一定温度下,向不饱和食盐水中加入氯化钠 | |
C. | 加热一定量的高锰酸钾固体 | |
D. | 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质与氧气反应时都会燃烧 | |
B. | 用木材引燃煤,是为了提高煤的着火点 | |
C. | 只要温度达到着火点,物质就会燃烧 | |
D. | 增大可燃物与空气的接触面积,可使其充分燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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