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【题目】泉州台商投资区某中学开展了打赢蓝天保卫战主题教育活动。下列行动不利于保卫蓝天的是

A.提倡骑自行车、乘公交车出行B.露天焚烧垃圾

C.少用一次性餐具、塑料袋D.积极植树造林

【答案】B

【解析】

A、提倡骑自行车、乘公交车出行,能减少燃油、燃气交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“保卫蓝天”要求;

B、露天焚烧垃圾,会产生大量的空气污染物,故选项不符合“保卫蓝天”要求;
C、少用一次性餐具、塑料袋,能减少资源的消耗、二氧化碳的排放、白色污染等,故选项符合“保卫蓝天”要求;
D、积极植树造林,可以净化空气,故选项符合“保卫蓝天”要求。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 T ℃时,某物质的饱和溶液一定是

A.浓溶液

B.温度不变时,不能再溶解物质的溶液

C.稀溶液

D.温度不变时,不能再溶解该物质的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关空气的叙述不正确的是

A.氮气(N2)难溶于水,不支持燃烧

B.空气中的稀有气体化学性质很不活泼,又称惰性气体

C.氧气(O2)可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

D.氧气(O2)供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法正确的是( )

A.甲的活动性比乙强
B.甲的相对原子质量一定比乙小
C.反应消耗等质量的硫酸
D.反应消耗等质量的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实的微观解释正确的是(

A.降低温度使水结冰--------分子停止运动

B.湿衣服在阳光下干得快-------分子间隔变小

C.空气液化后体积变小-------分子体积变小

D.水和过氧化氢化学性质不同-----分子构成不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列灭火的措施和原理有对应关系的是

A.釜底抽薪,是因为隔绝了 O2

B.森林火灾时,灭火队员砍伐树木,是为了移除可燃物

C.酒精灯用灯帽盖灭,是为了隔离可燃物

D.利用沙土灭火,是使可燃物温度降低到着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列描述属于氧气(O2)化学性质的是

A.通常状况下,氧气(O2)是无色、无味的气体

B.通过低温加压,可使氧气(O2)液化成淡蓝色的液体

C.氧气(O2)不易溶于水

D.氧气(O2)是一种化学性质比较活泼的气体,能氧化许多物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CuNO32AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,发现没有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_____

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【题目】有关水(H2O)的电解实验,下列说法正确的是

A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的

B.证明了水是由氢气和氧气组成的

C.证明了水中含有氢、氧两种物质

D.证明了水中含有氢气、氧气两种分子

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