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    关闭下列装置中导管上的活塞，能实现反应物互相分离，从而使反应停止的是（　　）
    分析：A中关闭导管上的活塞，会使得一部分液体药品被压入长颈漏斗，但是固体和液体不能分离，反应不停止；B中关闭导管上的活塞，右边压强增大，能实现反应物互相分离，从而使反应停止；C中关闭导管上的活塞，固体和液体不能分离，反应不停止；D中分液漏斗只能控制反应的速度，但是固体和液体不能分离，反应不停止．
    解答：解：A、关闭导管上的活塞，会使得一部分液体药品被压入长颈漏斗，但是固体和液体不能分离，反应不停止，故选项错误；
    B、关闭导管上的活塞，右边压强增大，能实现反应物互相分离，从而使反应停止，故选项正确；
    C、关闭导管上的活塞，固体和液体不能分离，反应不停止，故选项错误；
    D、分液漏斗只能控制反应的速度，但是固体和液体不能分离，反应不停止，故选项错误；
    故选B
    点评：本考点主要考查了气体的制取装置的用途，要加强练习，理解应用．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在选择题和实验题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    牙膏（如图1）是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或这些物质的混合物．我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分．

    提出问题1：某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    查阅资料：二氧化硅不与稀盐酸反应
    实验方案：
    ①取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有
    CO32-
    CO32-
    离子；
    ②取实验①中的溶液，加入草酸铵[（NH4）2C2O4]溶液，生成白色沉淀--草酸钙，请写出该反应的化学方程式
    （NH4）2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4↓
    （NH4）2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4↓
    ．
    提出问题2：该牙膏中CaCO3的含量是多少？
    实验装置：如图2
    实验步骤：
    （1）按如图2连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为
    C中导管应“长进短出”
    C中导管应“长进短出”
    ；
    （2）重新连接好装置，并
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ；
    （3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；
    （4）
    关闭
    关闭
    K1，
    打开
    打开
    K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至
    B中不再产生气泡
    B中不再产生气泡
    ，停止滴加盐酸；
    （5）
    关闭K2，打开K1，缓缓通入空气
    关闭K2，打开K1，缓缓通入空气
    ，至C中不再产生沉淀；
    （6）将C装置中的固液混合物过滤、
    洗涤
    洗涤
    、烘干后称量其质量；
    （7）重复实验．
    （已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）
    实验数据：重复实验，3次数据记录如下：
    实验次数 实验1 实验2 实验3
    D装置中沉淀质量（g） 3.93 3.94 3.95
    实验分析及数据处理：
    （1）上述数据能否由托盘天平测得？
    不能
    不能
    ．
    （2）若没有A装置，则测定结果将
    偏大
    偏大
    ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （3）D装置的作用是
    吸收空气中的二氧化碳干扰，防止干扰实验测定
    吸收空气中的二氧化碳干扰，防止干扰实验测定
    ．
    （4）据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少？
    写出计算过程
    解：根据三次数据求得生成沉淀的平均值为3.94g，设参加反应的二氧化碳的质量为x
    Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O
    44 197
    x 3.94g
    44
    x
    =
    197
    3.94g

    x=0.88g
    设碳酸钙的质量为y
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100 44
    y0.88g
    100
    y
    =
    44
    0.88g

    y=2.00g
    答：该牙膏样品中碳酸钙的质量是2.00g．
    解：根据三次数据求得生成沉淀的平均值为3.94g，设参加反应的二氧化碳的质量为x
    Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O
    44 197
    x 3.94g
    44
    x
    =
    197
    3.94g

    x=0.88g
    设碳酸钙的质量为y
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100 44
    y0.88g
    100
    y
    =
    44
    0.88g

    y=2.00g
    答：该牙膏样品中碳酸钙的质量是2.00g．
    ．
    实验反思：
    （1）重复实验，取平均值的意义在于
    减小偶然误差（合理即可）
    减小偶然误差（合理即可）
    ．
    （2）下列各项措施中，能提高测定准确度的是
    bc
    bc
    （填序号）．
    a．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
    b．在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
    c．缓缓滴加稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?北塘区一模）实验室选用下列图1装置制取气体．

    根据要求回答问题：
    （1）用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
     2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
     2H2O+O2↑
    ．
    （2）要收集一瓶干燥的氧气，应在E装置中盛放
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，气体应从导管
    d
    d
    端通入（填“c”或“d”），此时收集装置应选用
    B
    B
    （填“B”、“C”或“D”）．
    （3）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有
    ②④
    ②④
    （填序号）．
    ①用容积较小的锥形瓶    ②控制液体的滴加速度
    ③加热反应物            ④降低反应物浓度
    （4）工业上常需分离H2、CO2的混合气体．某同学采用图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的．操作步骤如下：
    ①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到
    H2
    H2
    气体．
    ②然后，
    关闭活塞A，打开活塞B
    关闭活塞A，打开活塞B
    （填操作），又可收集到另一种气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室制取气体的一些常见装置．请回答下列问题：
    （1）标号为①仪器的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，应该选择的发生装置为
    甲
    甲
    ，用丁装置收集氧气时，判断气体已收集满的现象是
    气泡从集气瓶瓶口往外冒
    气泡从集气瓶瓶口往外冒
    ；
    （3）制取二氧化碳时可用丙装置作发生装置，实验过程中若需要暂停，应该采取的措施是
    关闭导管上的活塞
    关闭导管上的活塞
    ；
    （4）氯气（Cl2）通常情况下为有刺激性气味的黄绿色的有毒气体，密度比空气大，可跟水反应，反应后溶液呈酸性．实验室通常用浓盐酸与二氧化锰共热的方法来制取氯气．实验室制取氯气的发生装置为
    乙
    乙
    ，若图二中的仪器（不一定全部用到）完成氯气的净化、干燥、收集、尾气处理，其正确的连接方法是：A→
    C
    C
    →
    D
    D
    →
    F
    F
    →
    G
    G
    →B．（填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下图是实验室制取气体常用的实验装置，请回答下列问题．

    （1）装置A中仪器a的名称是
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．小明同学设计了一种检验A装置气密性的方法（如右图），请你帮助完成：先关闭活塞，再在集气瓶中加水浸没导管末端，然后
    把锥形瓶浸在冰水中
    把锥形瓶浸在冰水中
    ，若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降，则气密性好．
    （2）B装置中试管口略向下倾斜的目的是
    防止固体药品加热时，水蒸发在管口冷凝成小水珠，倒流到热的试管底部，导致试管破裂．
    防止固体药品加热时，水蒸发在管口冷凝成小水珠，倒流到热的试管底部，导致试管破裂．
    ．
    （3）小明同学准备加热由一种白色晶体和一种黑色粉末组成的混合物来制取氧气，则用上述装置组装实验室制取和收集氧气的一组仪器组合是
    BC（或BD）
    BC（或BD）
    （填装置代号字母），该反应的文字表达式为
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ．若用F装置进行排空气法收集氧气，则气体应从
    b
    b
    口进入（填b或c）．
    （4）若小明同学要收集一瓶较纯净的氧气，应该用
    C
    C
    装置，当观察到
    气泡均匀连续的冒出
    气泡均匀连续的冒出
    现象时开始收集，当观察到
    当气泡往集气瓶口外冒
    当气泡往集气瓶口外冒
    现象时说明氧气已经集满．氧气集满后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小心地将导管从瓶口移开，然后
    在水下用玻璃片盖住瓶口
    在水下用玻璃片盖住瓶口
    ，最后把集气瓶正放在桌子上．
    （5）化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．
    例如：
    ①用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色．原因是
    试管口未放蓬松的棉花团
    试管口未放蓬松的棉花团
    ，相应的改进措施是
    试管口放蓬松的棉花团
    试管口放蓬松的棉花团
    ．
    ②做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂．原因是
    集气瓶底未放少量水或铺一薄层细沙
    集气瓶底未放少量水或铺一薄层细沙
    ，相应的改进措施是
    集气瓶底放少量水或铺一薄层细沙
    集气瓶底放少量水或铺一薄层细沙
    ．
    （6）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石和水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是
    A
    A
    ；收集装置是
    C或E
    C或E
    ．

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