A. | ②④⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①④⑥ |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:2N2;故正确;
②根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;由三个氧原子构成的臭氧分子表示为:O3;故错误;
③核内质子数小于核外电子数,故表示硫离子,其符号为:S2-;故错误;
④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个铁离子可表示为:2Fe3+;故正确;
⑤导电导热性最好的金属是银,其符号为:Ag;故正确;
⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价的镁元素,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$;故错误;
故选B
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | -3 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2O--表示两个氧元素 | B. | 2N2--表示两个氮气分子 | ||
C. | Ca2+--表示钙元素显+2价 | D. | FeSO4--表示硫酸铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | FeSO4溶液、Zn、Cu | B. | ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、Cu | ||
C. | ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu | D. | ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 |
溶解度/g | 0.244 | 0.255 | 0.264 | 0.265 |
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硫酸浓度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
气体体积/mL | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
试管编号 | A | B | C | D | E |
温度/℃ | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
现象和 比较 | 有少量气泡 | 气泡比A号试管多 | 气泡明显比B号试管多 | 大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似 | 反应非常激烈,迅速产生大量气体 |
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