练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    近年来伊朗、朝鲜核问题、日本福岛核电站重大核事故成为世界关注的焦点。对于核能的利用,最简单最贴切的一句话就是“受控是天使，失控是老虎”，核能又称原子能，它是一种高效的能源，可用于发电，不像化石燃料那样向大气中排放大量污染物，燃料成本低，不易受国际经济形势的影响。
    （1）核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线，同时释放大量能量，这些能量用于驱动汽轮机发电。
    ①从物质的变化上看，核变化与化学变化的相同点是什么？
    ②从原子的变化上看，核变化与化学变化的不同点是什么？
    （2）核能的利用也存在着风险，如80年代前苏联切尔诺贝利核电站事故；2011年3月11日下午，日本宫城县发生里氏9.0级大地震，引发的海啸导致福岛核电站发生重大核事故以及核能用于战争都会给人类带来无穷的灾难，为此你对核能的利用有何看法？

    （1）①共同点：都产生新物质   
    ②不同点：核变化是原子发生了变化，而化学变化原子本身不变
    （2）只要人们正确利用核能以及和平利用核能就能造福于人类，否则会给人类带来灾难。

    解析试题分析：（1）它们均有新物质的生成，属于化学变化；不同点：核变化是原子发生了变化，而化学变化原子本身不变，分子变化；
    （2）核能又称原子能，它是一种高效的能源，可用于发电，只要人们正确利用核能以及和平利用核能就能造福于人类，否则会给人类带来灾难。
    考点：化学变化、原子

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    水在化学实验中其重要作用．
    （1）请根据以下实验回答问题：
    ①从微观角度分析，图甲中实验Ⅰ和实验Ⅱ的本质区别是     ．由实验Ⅱ可以得出水是由      组成的．
    ②一段时间后观察实验乙：B中铁丝依然光亮，C中铁丝表面灰暗，D中铁丝依然光亮．B、C对比说明铁生锈主要与       有关；C、D对比说明铁生锈的快慢与    有关．
    （2）如图丙1是a、b两物质在水中的溶解度曲线，请根据图回答：
    ①a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是                        ．
    ②如图丙2所示，试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b饱和溶液，底部有等质量的a、b固体剩余，向烧杯的水中加入冰块，下列判断正确的是  （不考虑溶剂的蒸发，析出的固体不含水）
    A．试管2底部的固体减少
    B．a溶液由饱和溶液变成不饱和溶液
    C．a溶液中溶剂质量等于b溶液中溶剂质量
    D．变化后b溶液中溶质质量分数大于a溶液中溶质质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    莆田石室岩的山泉水水质较佳，深受众多市民的信赖．
    （1）清澈透明的山泉水属于　    　（填“纯净物”或 “混合物”）．
    （2）检验山泉水的酸碱度最适宜使用　   　（填字母）．A．石蕊溶液；B．酚酞溶液；C．pH试纸．
    （3）生活中可以用　   　（填一种试剂）来检验山泉水是硬水还是软水．
    （4）山泉水泡出的茶水清香爽口，用滤网通过　   　（填一种操作名称）把茶叶和茶水分离．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源。
    （1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式：              。
    (2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中，水用来隔绝空气的是    (填序号)；

    (3)今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明"，请列举一条生活中你的节水做法：         。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
    （1）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于         （A：纯净物，B：混合物）。
    （2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是                                     。
    （3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是（     ）
    A．无色酚酞试液     B．pH试纸   C．紫色石蕊试液
    （4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（     ）
    A．泥沙     B．无水硫酸铜     C．蔗糖    D．花生油
    （5）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中        、P两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象。
    （6）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：                    。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    (9分)化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。

    （1）某服装标签如上图1，该服装面料含有的合成纤维是     (填“棉”或“涤纶”)；新衣服拿在手里，有时能闻到特殊气味，能闻到气味的原因是     。
    （2）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属     （填元素名称）的位置移到最后，正好符合由弱到强的金属活动性顺序。自行车车轮的钢圈会生锈主要是因为     。
    （3）“西气东输”后，家庭用上了天然气，灶具开关通过电子打火引燃天然气，此过程满足燃烧的条件是    ；天然气燃烧反应的化学方程式为     。
    （4）从海水中提取粗盐一般可采用     方法。上图2是特殊情况下使用的应急净水器。利用该净水器将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时，收集到500g可饮用水，此时剩余海水中氯化钠的质量分数为     。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    用微粒的观点解释下列事实．
    （1）碘固体（I2）和碘蒸气都能使淀粉变蓝．
    （2）等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    像科学家一样“观察与思考”——探秘水世界
    如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉，请回答下列问题．
    （1）观察：当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时，就是在观察．
    这幅实景图片包含了与水有关的信息，请你从化学的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的一条信息．　                 　．
    （2）推理：当你对观察到的现象进行解释时，就是在推理，也叫推论．根据你观察到的结果，请做出一个推论．　                                                  　．
    （3）理性思维：对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．
    比较/对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同，将结果填在表中．（如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）

    比较/对比项目
    		比较/对比结果
    水分子的能量
    		 
    水分子的运动速率
    		 
    水分子的质量
    		 
    水分子之间的相互作用力
    		 
    水的化学性质
    		 
     
    （4）物质的分类与符号表征：
    天然温泉是大自然赐给人类的宝物．天然温泉富含人体所需的多种化学元素，但不同地区的温泉成分也不完全相同．已知上述温泉富含如下成分：一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子，二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质．其中，属于单质的有（用化学符号表示）　     　；由硫酸根离子和铁离子构成的盐是（用化学符号表示）　           　．
    （5）用微粒的观点认识水：
    在100多年的近代自然科学史上，最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论，因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象，还可以指导我们更好地认识和改造物质．请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中2个层面即可）
    A．　                             　．
    B．　                             　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    针对利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请结合如图1所示的常用的仪器和装置。回答有关问题：

    （1）配制溶液：若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液    g。在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用     （填仪器名称）加水至所需刻度。
    （2）贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所贴标签的内容。
    （3）根据反应原理选仪器：用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是                。其发生装置和收集装置可选择上图中的    （填序号）组合。
    （4）实验步骤：
    ①检查氧气发生装置的        。
    ②装药品：先往容器中装入固体粉末，再装入液体试剂。
    ③收集气体，并用带火星的木条来验满。验满的方法是利用氧气具有         的性质。
    ④回收处理二氧化锰：把氧气发生装置容器内的残留物经         （写操作名称）洗涤、干燥回收二氧化锰。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案