下列实验操作,能达到预期目的的是
①用10 mL量筒量取8.2 mL水
②用l0 mL水和10 mL酒精配制20 mL酒精溶液
③用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末
④用排水集气法可得到比较纯净的氧气
A.只有①④ B.①②④ C.①③④ D.只有②③
科目:初中化学 来源: 题型:
测定人体内或排出的液体pH,可以帮助人们了解身体的健康状况。人体内的一些液体的近似pH如下:
液体 | 胃液 | 胰液 | 胆汁 | 血浆 |
pH | 0.9—1.5 | 7.5—8.0 | 7.1—7.3 | 7.35—7.45 |
下列液体中,碱性最强的的是( )
A.胃液 B.胰液 C.胆汁 D.血浆
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是
A.“热冰”是纯净物 B.“热冰”在任何条件下都不会熔化
C.“热冰”与水的化学性质不同 D.结成“热冰”后,分子停止运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有水、氢气、干冰、氧气四种物质,请按要求填写下列空白(用化学式填写,不重复)。(每空0.5分)
⑴ 常用作致冷剂是 ; ⑵ 用作火箭高能燃料的是 ;
⑶ 能使带火星木条复燃的是 ; ⑷ 人体中含量最多的物质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热可以较快分解产生氯化钾和氧气。下表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据
①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为 时,反应速率最快;
②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,原因是 ;而二氧化锰的用量过多时,产生氧气的速率___ __(填“变快”、“变慢”或“不变”)
③该反应的化学式表达式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有a、b、c三种溶液,a能使紫色石蕊变红,b能使无色酚酞变红,c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红,则三种溶液的pH由大到小的顺序是
A. b>c>a B. a>c>b C. c>b>a D. b>a>c
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科目:初中化学 来源: 题型:
多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)现有五种含碳物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭 B.一氧化碳 C.小苏打 D.乙醇 E.聚乙烯塑料 F.葡萄糖
① ▲ 是有毒气体 ② ▲ 可用于制食品包装袋
③ ▲ 是发酵粉的主要成分之一 ④ ▲ 可用于吸附冰箱内的异味
⑤碘酒中的溶剂是 ▲ ⑥光合作用生成的有机物是 ▲
(2)二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有 ▲
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议 ▲ 。
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为 ▲ 。
(5)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 ▲ 和天然气,它们都属于
▲ (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)天然气中甲烷充分燃烧的化学方程式为 ▲ 。
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