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    将、CO、、的混合气体依次通过足量的石灰水、浓硫酸和灼热CuO内，剩余气体是

    [　　]

    A．、

    B．

    C．

    D．、、

    答案：D
    解析：

    石灰水可与反应生成难溶于水的，是固体．灼热的氧化铜可以与CO、反应，生成和水蒸气，不参与反应，所以剩余气体中应有和．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将11克CO和CO2的混合气通入足量的石灰水，得到白色沉淀2.5克．计算原混合气中CO2的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、将CO和CO2的混合气通过足量石灰水，可以除去的气体是
    CO2
    ，反应的化学方程式是
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ；剩余气体经过干燥后再通过足量的灼热氧化铜后，生成的气体是
    CO2
    ，反应的化学方程式是
    CO+CuO?Cu+CO2
    ．检验这种气体的方法是
    将气体通入澄清的石灰水看石灰水是否变浑浊，若变浑浊，表明生成CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阿佛加德罗定律指出：在相同的温度和压强下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子．由此可知，在相同温度和压强下，任何气体的体积之比等于它们的分子个数之比．请应用上述结论解答下述问题．
    （1）若1L某化合物气体完全燃烧时消耗3L氧气，生成2L二氧化碳和3L水蒸气（上述气体体积均在同温同压条件下测得），则该化合物的化学式为
    C2H5OH
    C2H5OH
    ．
    （2）在同温同压条件下，向一密闭容器中充入a L H2与b L Cl2，点燃充分反应后，再恢复到原状况，容器中气体体积为
    a+b
    a+b
    L．
    （3）在25℃、101kPa条件下，将10L O2通入10L CO与CO2的混合气中使其充分燃烧后，恢复到原来的温度和压强．
    ①若剩余的气体体积为15.5L，则原CO与CO2的混合气中含有CO的体积为
    9
    9
    L．
    ②若剩余的气体体积为aL，则原CO与CO2的混合气中两种气体的体积比V（CO）～V (CO2)=
    20-a
    a-15
    20-a
    a-15
    ．
    ③若剩余的气体体积为aL，则a的取值范围是
    15＜a＜20
    15＜a＜20
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?茂名）煤、石油、天然气是我国最主要的化石燃料，它们都是不可再生能源，故如何高效使用化石燃料以及开发新能源是我国当前重要的研究课题．
    （1）煤燃烧时产生的
    SO2
    SO2
    （填化学式）是形成酸雨的主要气体之一．
    （2）将石油加热炼制，可以得到不同产品，其中供汽车作燃料的有柴油和
    汽油
    汽油
    ．
    （3）天然气除用作燃料外，还用于制造合成气（CO和H2的混合气）等化工原料．
    ①甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    ．
    ②桌面有一瓶合成气，某同学用微观示意图模拟它的组成，部分图示如右．试用粒子的观点分析，他的图示
    不合理
    不合理
    （填“合理”或“不合理”），理由是
    CO分子和H2分子在不断运动，故两种粒子排列是不规则的
    CO分子和H2分子在不断运动，故两种粒子排列是不规则的
    ．
    ③氢气是一种新能源，但目前作为燃料还不能广泛应用，其原因之一是氢气
    制取成本高（或贮存困难）
    制取成本高（或贮存困难）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将CO和CO2的混合气通过足量石灰水，可以除去的气体是
    CO2
    CO2
    ，反应的化学方程式是
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ；若要除去大量二氧化碳中少量的一氧化碳可通过
    灼热的氧化铜
    灼热的氧化铜
    ，其有关的化学方程式为
    CO+CuO
     高温 
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
     高温 
    .
     
    Cu+CO2
    ．

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