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8.运用所学的科学知识回答:
(1)如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来.此实验说明了浮力产生.
(2)不用其它任何试剂,可将CuSO4、KOH、NaNO3三种溶液鉴别出来,鉴别的顺序CuSO4、KOH、NaNO3
(3)某温度下,向一定质量的饱和石灰水中加入少量生石灰,当溶液恢复到原温度时,溶质的质量分数会不变(填“增大”、“不变”或“减少”).

分析 根据已有的知识进行分析解答,受到向上的浮力大于重力,则会上升;根据物质的性质进行鉴别;根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙进行分析解答即可.

解答 解:(1)当用手堵住瓶口,则乒乓球下面有水,乒乓球受到水的浮力,则会上浮,故填:浮力产生;
(2)观察颜色,蓝色的是硫酸铜溶液,然后将硫酸铜溶液与剩余的两种无色溶液混合,有蓝色沉淀产生的是氢氧化钾,剩下的是硝酸钠,故填:CuSO4、KOH、NaNO3
(3)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,恢复到原来的温度,仍然是氢氧化钙的饱和溶液,故溶质质量分数不变,故填:不变.

点评 本题考查的是物质的鉴别以及溶质质量分数的判断的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列各组物质以任意比混合后充分燃烧,产生的CO2分子数目一定比H2O分子数目多的是(  )
A.CH4 和C2H4B.H2和COC.CH4 和COD.C2H4 和 C2H2

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19.如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.

回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为11,钠离子的符号是Na+,氯元素与地壳中含量最多的金属结合形成的化合物的化学式为AlCl3
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是B和C.
(3)A和B两种粒子的最外层电子数相同,所以它们具有相似的化学性质.
(4)钠原子和氯原子反应形成的化合物是由离子(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.

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16.下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中不正确的是(  )
A.
表示向一定质量的稀硫酸中加入氢氧化钠溶液
B.
表示向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
C.
表示t1℃时,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙
D.
表示向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量氧化钙、碳酸钙固体

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3.某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠和一瓶未标浓度的稀盐酸,为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度,他们取9.3g变质的氢氧化钠样品于锥形瓶中,加入50g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示.求:
(1)整个反应过程中生成二氧化碳气体的质量为2.2g;
(2)9.3g样品中碳酸钠的质量;
(3)未知浓度的稀盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.有A,B,C,D四种元素,其原子结构示意图表示如下:

(1)D元素的名称为硫元素,D元素与图中B(填写字母符号)元素的化学性质相似;
(2)A,B,C三种元素能形成一种常见化合物,其化学式是NaOH,水溶液呈碱(填写“酸”或“碱”);
(3)C,B的原子以2:1的形成化合物(写化学式)Na2O,其中B元素化合价为-2.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化,其中不正确的是(  )
A.向一定量因长期存放而变质的NaOH溶液中滴加澄清石灰水
B.O2的溶解度受温度影响的变化曲线
C.等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀硫酸反应
D.硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在托盘天平两边各放一个盛有足量稀硫酸的烧杯,把天平调节至平衡,然后在两边的烧杯中再各加入下列物质,充分反应后天平仍保持平衡的是(  )
①10克铁和10克锌  ②10克铁和10克氧化铁   ③10克碳酸钙和5.6克氧化钙
④5.6克铁和6.5克锌  ⑤10克铜和10克氧化铜   ⑥6.5克锌和6.3克氧化锌.
A.①②③B.③④⑥C.①②④D.③⑤⑥

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4.工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca(NO32•4H2O晶体.为确保制备过程中既不补充水分,也无多余的水分,所用硝酸溶液中溶质的质量分数应为[CaO和HNO3反应的化学方程式为CaO+2HNO3═Ca(NO32+H2O](  )
A.30%B.70%C.63%D.无法计算

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