A. | 消耗相同质量的氧化铜 | B. | 消耗相同质量的锌 | ||
C. | 消耗相同质量的硫酸 | D. | 生成硫酸锌的质量可能不同 |
分析 利用两种途径的过程,书写相应的化学方程式,根据反应的物质之间量的关系进行判断,从氢气还原氧化铜,氢气必须过量,所以要使用更多锌更多硫酸,制取相同质量的铜,铜只来源于氧化铜,所以消耗的氧化铜质量相等,利用这些关系解决此题.
解答 解:因为整个制备过程中,所有Cu元素都能形成单质Cu,而都来自CuO,没有损失,所以①②氧化铜质量相同.
①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu 生成1份Cu需要1份CuO和1份H2SO4和1份Zn
②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,CuSO4+Zn=Cu+ZnSO4生成1份Cu需要1份CuO和1份H2SO4和1份Zn
看上去都是相同的.特别注意用H2还原氧化铜的时候,需要先通H2然后加热,以将空气从玻璃管中排出.如果不排出,会引起爆炸,所以H2的量要多一些.自然H2SO4和锌的量也要多一些,同时生成的硫酸锌质量一定不同.
故选A.
点评 此题是对两种不同途径制取物质的考查,解题的突破口是根据变化过程分析相关量的关系,找到较为简洁的判断方法,是一道训练学生分析问题能力的一道综合题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若丙和丁分别是盐和水,则该反应一定是中和反应 | |
B. | 若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应 | |
C. | 若甲是有机物、乙是氧气、则该反应一定放热 | |
D. | 若丙是铜,丁是二氧化碳、则该反应一定是置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这是一个化合反应 | B. | 分子在化学反应中可以再分 | ||
C. | 在化学变化中原子是最小的粒子 | D. | 氢分子能保持氢气的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 增大可燃物热值 | B. | 增大可燃物与空气接触面积 | ||
C. | 降低可燃物的着火点 | D. | 增大空气中氧气的含量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 按质量分数计,空气中氧气约21%,氮气约78% | |
B. | 空气的成分比较固定的 | |
C. | 空气的成分以氮气和氧气为主 | |
D. | 空气是由多种气体组成的混合物 |
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