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不能用于鉴别二氧化碳和氧气的是
A.燃着的木条B.颜色、气味
C.紫色石蕊试液D.澄清石灰水
B

试题分析:二氧化碳能使燃着的木条熄灭,氧气能使燃着的木条燃烧更旺;二氧化碳和氧气都是无色无味的气体,不能用于鉴别二氧化碳和氧气;二氧化碳溶于水能使紫色石蕊试液变红色,氧气不能;二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊,氧气不能。选B。
点评:鉴别物质,要根据物质的性质,通过合适的实验现象来区分。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

X、Y、Z、W、M和N是六种初中化学常见的物质,其中X、Y、Z、M和N 都
是无色气体,X和N是单质,W是相对分子量最小的氧化物,它们之间可以发生如下图所
示的转化(图中部分生成物未标出)。

(1)按要求分别写出下列物质的化学式:
X         ,Y         ,W          ,N          
(2)写出CuO→Z转化的化学方程式是                                   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)下列用字母表示的八种物质是由H、O、C、Na、Ca中的几种元素组成。
(1) A、B均由两种相同元素组成,其中A是人类生存所必需的物质之一,B在一定条件下能够分解得到A,则A的化学式为     ,写出B生成 A的化学方程式_________。
(2) D、E也是由两种相同元素组成,且在常温下均为气态氧化物,其中D可以作燃料,写出D转化为E的化学方程式_________。
(3) F、G均由3种元素组成,且属于同一类物质, G能转化为F,则F的化学式为       ,写出G转化为F的化学方程式_________。
(4) M在加热条件下可以生成A、E和另一种物质Q,写出这个反应的化学方程式_________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列检验方法中,能一次将空气、氧气、二氧化碳三瓶气体区别开的是
A.分别加入紫色石蕊试液
B.分别加入澄清的石灰水
C.观察颜色并闻它们的气味
D.分别伸入燃着的木条观察现象

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B.CO能溶于水生成酸
C.用闻气味的方法能够区别CO2和COD.CO可以在O2中燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用右图能正确反映下列对应变化关系的是
序号
实验内容
x轴含义
y轴含义
坐标图

向一定量铁粉和铜粉中不断滴加硫酸铜溶液
硫酸铜溶液质量
单质铜
的质量


向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
稀盐酸质量
所得溶液
中水的质量

一定温度下,向某不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
加入氯化钠质量
溶液中溶质
的质量分数

加热高锰酸钾制取氧气
加热时间
剩余固体中
锰元素质量
A.①②               B.③④             C.①③              D.②④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)已知A与B、甲与乙均为初中化学常见的物质,其转化关系如图所示。

(1)若甲为氧气,则A的化学式为_________________。
(2)若甲是一种红色的氧化物,乙的溶液呈黄色,则反应的化学方程式为__________。
(3)若甲、乙是常见的碱,A、B是常见的盐,而且当甲转化为B、乙转化为A时,都是与同一种气体X发生反应。
①A的化学式为_______;②甲转化为B的化学方程式为                     
(4)若甲和A发生中和反应,而且当甲转化为B、乙转化为A时,都是与同一物质Y发生反应,则Y的化学式为     ,此中和反应的化学方程式为               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
 
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO2
CO
点燃
B
NaCl
泥沙
溶解、过滤、蒸发
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
加入过量的铜粉,过滤
D
NaOH溶液
Na2CO3
加入适量的氢氧化钙溶液,过滤
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(4分)现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:

(1)推测下列物质的名称:A        ,B       H2Cu;
(2)写出C+G→D+F转化的化学方程式:                                         

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