A、甲同学认为上述现象不能判断是否发生了化学反应 |
B、乙同学认为上述现象表明变化后都产生了新物质,所以都发生了化学反应 |
C、丙同学认为除了②以外,其余都是化学变化 |
D、丁同学认为上述现象确实表明变化后都产生了新物质,但不一定发生了化学反应 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、回收利用废旧金属,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染 |
B、目前我国已使用可燃冰来代替化石燃料以解决空气污染问题 |
C、使用车用乙醇汽油不仅节约能源,而且可以减少对环境的污染 |
D、废旧金属可回收再利用,但不包括被腐蚀的铁制品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
相 关 说 法 | 解 释 | |
A | 蔗糖在水中“消失”了 | 分子不断运动 |
B | 体温计受热时液柱上升 | 温度升高,分子间间隔变大 |
C | 氢氧化钠、氢氧化钙溶液显碱性 | 溶液中都含有氢氧根离子 |
D | 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 | 分子构成不同 |
A、A | B、B | C、C |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、细铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色的四氧化三铁 |
B、将铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝的表面生成红色固体 |
C、将氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液中,有蓝色沉淀生成 |
D、将氨气通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、可燃物接触到氧气,就一定能燃烧 |
B、任何物质在氧气中都能燃烧 |
C、用水灭火是降低了可燃物的着火点 |
D、用灯帽盖灭酒精灯是隔绝空气灭火 |
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