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    下列混合气体遇火可能会发生爆炸的是（　　）
    A、水煤气（主要成分CO和H2）
    B、甲烷和一氧化碳混合气体
    C、氧气和氮气混合气体
    D、氢气和氧气混合气体
    考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
    专题：物质的变化与性质
    分析：点燃可燃性气体与空气的混合物或与氧气的混合物都易发生爆炸．
    解答：解：A、水煤气（主要成分CO和H2）都是可燃性的气体，但没有氧气或空气，不符合条件，所以错误；
    B、甲烷和一氧化碳混合气体都是可燃性的气体，但没有氧气或空气，不符合条件，所以错误；
    C、氧气虽然具有助燃性，但氮气不具有可燃性，不能发生爆炸，故错误；
    D、氢气具有可燃性，空气中氧气具有助燃性，点燃它们的混合物，只要在氢气的爆炸极限之内，就能发生爆炸，故D正确．
    故选D．
    点评：解答本题关键是要知道点燃可燃性气体和助燃性气体的混合物容易发生爆炸．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示的是物质A～D相互间的关系（“→”表示物质间的转化关系）．A是单质，气体C常用于灭火，请你回答：
    （1）写化学式：A
     
         B
     
         C
     
        D
     

    （2）写出标号①、②发生反应的化学方程式：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质是由分子构成的是（　　）
    A、水银B、蒸馏水
    C、氯化钠D、金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面的说法错误的是（　　）
    A、稀有气体元素的原子都处于稳定结构，不易发生化学反应，故它们的化学性质比较稳定
    B、处于稳定结构的粒子，一定是稀有气体元素的原子
    C、原子核外的电子是分层排布的
    D、金属元素原子在反应易失去最外层电子，而非金属元素的原子的最外层则易夺取电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人被蚊子、蚂蚁、蜜蜂等昆虫叮咬后，皮肤红肿疼痛，这是被注入了一种叫蚁酸（甲酸）的物质．此时可涂抹下列物质中的（　　）
    A、食盐水 （ pH=7 ）
    B、肥皂水（ pH=8 ）
    C、米醋 （ pH=4 ）
    D、石灰水（ pH=14）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    进行过滤操作时要用到玻璃棒．此时玻璃棒的作用时（　　）
    A、搅拌，加快固体溶解
    B、转移固体
    C、引流
    D、搅拌，使液体受热均匀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列不属于混合物的是（　　）
    A、金刚石和石墨的共存物
    B、冰和水的共存物
    C、酒精和汽油共存物
    D、食盐和味精共存物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用结构示意图来表示阳离子、阴离子、原子，则n对应的三个数据准确的是（　　）
    A、9、11、10
    B、11、9、10
    C、12、11、10
    D、12、8、10

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【提出问题】氧化铁可以作氯酸钾分解的催化剂吗？于是进行如下探究：
    【提出猜测】除二氧化锰外，氧化铁也可以做氯酸钾分解的催化剂．
    【完成实验】按如表进行分析：
     实验编号实验药品分解温度（℃） 
     ① 氯酸钾 580
     ② 氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1） 350
     ③氯酸钾、氧化铜（质量比1：1） 370
     ④ 氯酸钾、三氧化二铁（质量比1：1） 390
    【实验结论】
    （1）由实验
     
    　与实验④对比，证明猜想合理；
    （2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是
     

    【反思评价】
    （1）分解温度越高，催化效果越
     
    （填好或差）．
    （2）若要证明氧化铁是该反应的规划及，还要验证它在化学反应前后
     
    和
     
    不变；
    （3）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果．请设计实验方案进行验证：
     
    ，测定分解温度．
    （4）同种催化剂，还有
     
    因素可能影响催化效果．

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