【题目】生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求填空:
(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同时又可以杀菌消毒。
(2)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭。其灭火的原理是_____。
(3)铁制品生锈,是因为铁与空气中的____发生了化学反应。
(4)在冰箱中放置____,可除去其中的异味。
(5)使用含碳燃料时一定要注意安全,否则会引起人窒息或中毒死亡。请写出一条使用时的安全措施:____。
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【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()
A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.因为镁、铁、锌都能与稀硫酸反应生成氢气,所以其他金属也能反应产生氢气
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【题目】请将以下物质按要求填入空格中(填化学式):
A 稀盐酸 B 煤气 C 消石灰 D 生石灰 E 硝酸钾
(1)有毒气体易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时会死亡的是____。
(2)常用作食品干燥剂的物质是_____。
(3)暖水瓶中少量水垢可用_______除去。
(4)适量的_____可以改良酸性土壤。
(5)可作复合肥料的是_____。
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【题目】质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA + bB =cC+dD中,下列说法不正确的是( )
A.该反应可能是氧化反应
B.在反应中,A、B、C、D四种物质的粒子数目比为a:b:c:d
C.化学计量数a和b之和一定等于c与d之和
D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定等于2xg
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【题目】下列对事实的解释正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 洗洁精洗去餐盘上的油渍 | 洗洁精能溶解油污形成溶液 |
B | 盐酸、稀硫酸的化学性质相似 | 盐酸、稀硫酸中都含有氢离子 |
C | 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异 | 它们的组成元素不同 |
D | 6000L氧气加压情况下可装入40L的钢瓶中 | 加压时氧气分子变小 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,向过滤后的溶液中滴加盐酸,无明显现象。
(1)则过滤后溶液中一定含有哪些溶质?_____________________
(2)请写出可能发生反应的化学方程式。_____________________
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【题目】在元旦晚会上老师表演了一个“滴水生火”魔术:向包有淡黄色过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴加水,脱脂棉随即燃烧。小明设计实验对该“魔术”进行探究。
(提出问题)过氧化钠与水反应生成什么物质?脱脂棉为什么会燃烧?
(提出猜想)根据_____定律,可推测出生成的气体产物可能是:_____。
(实验1)取一支干燥的大试管,加入少量过氧化钠粉末,滴加蒸馏水,观察到试管内发生剧烈反应,产生大量气泡,用手触摸,试管底部发烫。
(实验2)为探究气体产物,进一步设计并完成如表实验。
请完成表中空格:
操作 | 现象 | 结论 |
将_____伸入试管 | 木条复燃 | 气体产物是_____ |
(查阅资料)脱脂棉是经过化学处理去掉脂肪的棉花,极易燃烧;过氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气
(实验结论)
①脱脂棉燃烧的原因_____。
②扑灭由过氧化钠引发的火灾时,可以选择的灭火材料是_____。
A 二氧化碳 B 水 C 沙子
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【题目】回答下列与水有关的问题。
(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________(填“软水”或“硬水”);生活中降低水的硬度常用的方法是________。
(2)在净水过程中加明矾的作用是_______________;
(3)节约用水也是保护水资源的一种方法,请你写出节约用水的一种方法________________。
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【题目】为保证实验安全并取得预期效果,我们应遵循实验的安全规则,进行正确的实验操作。下列做法不正确的是_______。
A取用液体药品时,要把瓶塞正放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外;
B用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可以放在托盘天平的左盘称量纸上进行称量;
C配制10%氯化钠溶液的一般步骤:计算、称量、量取、溶解;
D过滤液体时,漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液;
E做实验后的废弃液,只要测得pH=7,就达到环保排放的标准,即可放心排放;
F由于有的药品有毒,有的有腐蚀性,实验时不可用手接触药品,不能闻药品气味,严禁品尝药品。
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