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化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。

(1)下列生活用品中,其主要材料属于天然纤维的是        (填字母序号)。

A.塑料保鲜薄      B.橡胶手套     C.棉布围裙

(2)炒锅的塑料把手属于         性塑料(填“热塑”或“热固”)。

(3)幼儿及青少年缺       会患佝偻病和发育不良。

(4)铁粉常用于食品的保鲜剂,其原因是                         

(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用                来区分硬水和软水。

(6)化石燃料用量是有限的,大量使用会导致环境污染,请你列举一种清洁能源           

(7)为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做           实验。

(8)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的             作用。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


Fe、Cu、Mg、Zn是几种金属活动性不同的金属,将它们同时放入稀盐酸中,出现了下图表示的情景。请分析它们的表白后填写下列空白。

  (1)大喊“我快要完蛋了”的金属是        ;说“我一点不在乎”的金属是       

  (2)有一种金属坚持不住了,用化学方程式表示其原因:                        

  (3)取出勉强能行的金属放在氧气中燃烧的化学方程式为                          

  (4)用熟石灰中和该实验后的酸性废液,其化学反应方程式为:                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。下列说法错误的是(    )

A、 A是二氧化锰    B、  B是过氧化氢    C、  C是氧气   D、 E是氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是

A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论

B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质组成的混合物

C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究:

(1)将它们编号为:X、Y、Z;

(2)取样,分别加入到CuSO4溶液中,发现X、Z表面出现红色物质,而Y却没有;

(3)取大小相等的X、Z的颗粒,分别加入到溶质质量分数相同、质量相等的稀H2SO4中,发现X表面产生气泡的速度明显比Z快,则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为

A.X>Y>Z      B.Z>Y>X          C.Z>X>Y       D.X>Z>Y  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式                                     。                                  

Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

【提出猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2

猜想二:可能只有CaCl2

猜想三:                     

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【进行实验】实验步骤1:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡。

实验现象:                               

结  论:猜想一不正确。

实验步骤2:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。

实验现象:                                        

结  论:猜想二不正确,猜想三正确。

【废液处理】烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能会腐蚀铁质下水管(或污染水源)。要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的         

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列哪组气体都属于空气污染物  (       )

A.CH4、CO2、H2                       B.CO2、HCl、N2   

C.SO2、CO、NO2                      D.HCl、N2、O2

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科目:初中化学 来源: 题型:


学习中我们接触过胆矾,(化学式为CuSO4·5H2O),胆矾的相对分子质量为250。

(1)请你分析出胆矾相对分子质量的计

算方法,并用该方法算出FeSO4·7H2O

的相对分子质量。

温馨提示

胆矾(CuSO4·5H2O)的相对分子质量=64+(32+4×16)+5(2+16)

(2)铁是人类生命活动不可缺少的微量元素,正常人每天补充14mg左右的铁,其中大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO4·7H2O的片剂补充铁,计算每天约需要服用含FeSO4·7H2O片剂的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品(氯酸钾和二氧化锰)进行了氧气的制备实验。

 (1)写出图乙中各仪器的名称(任意写出5种):

________、________、________、________、________;

(2)制取氧气应选用的装置是________(填“甲”或“乙”),收集氧气可用________法和________法。此反应的文字表达式为:____________________________________。

(3)木炭在图丁中燃烧的现象是______________________________________。图戊中的现象为________________________________,说明木炭燃烧的产物有____________。

(4)木炭燃烧这个反应的文字表达式为:__________________________________。

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