实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸. | 固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有Fe, 一定不含Fe2O3. |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸 ②生成的气体通入澄清石灰水) | ①有气泡冒出,溶液变为黄色 ②该溶液变浑浊. | 固体中一定含有CaCO3 和Fe2O3. |
分析 [实验探究]
本题探究了防腐剂的成分,取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸,固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,固体中一定含有铁,不一定不含Fe2O3理由是:氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色.
(1)由乙同学的设计方案可知:磁铁吸引了铁粉,②中固体溶解时放出大量热,因为生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的热,由此可以判断固体中一定含有氧化钙;滤液A中的氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可;
对滤渣B又进行探究:①取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸,固体减少,有气泡冒出,溶液变为黄色;②将生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊;固体中一定含有CaCO3和Fe2O3.
解答 解:南南同学的方案:取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸,固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,固体中一定含有铁.北北同学不一定不含Fe2O3理由是:氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色.
(1)由北北同学的设计方案可知:磁铁吸引了铁粉,②中固体溶解时放出大量热,因为生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的热,由此可以判断固体中一定含有氧化钙;反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)滤液A中的氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
对滤渣B的探究:①根据实验结论,固体中一定含有碳酸钙和氧化铁,因此取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸;②将生成的气体通入澄清石灰水,可看到固体减少,有气泡冒出,溶液变为黄色,澄清石灰水变浑浊;
故答案为:
南南同学的方案:稀盐酸;Fe;
北北同学理由:氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色.
(1)CaO;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
稀盐酸. 澄清石灰水. | 有气泡冒出,溶液变为黄色. |
点评 有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用点燃的小木条检查液化石油气是否泄漏 | |
B. | 为了节约运费,把酒精和鞭炮等物品装在同一辆车上运送 | |
C. | 在生产易燃品的厂房,所有的电器设备和照明设备均采用隔离、封闭装置 | |
D. | 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓慢注入盛有浓硫酸的烧杯里,并用玻璃棒不断搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口出现白雾 | |
B. | 浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 | |
C. | 实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 | |
D. | 把铜片放入稀硫酸中,产生大量气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
锌 | 铜 | 镍 | 铜 | |
稀盐酸的质量分数 | 3% | 3% | 15% | 15% |
反应现象 | 少量气泡 | 无现象 | 许多气泡 | 无现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 具有相同质子数的微粒一定属于同一种元素 | |
B. | 不饱和溶液变成饱和溶液后溶质的质量分数可能不变 | |
C. | 分子可以再分,而原子不能再分 | |
D. | 由不同种元素组成的物质一定是化合物 |
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