精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室里制取气体的装置包括
 
 
两部分.确定气体的发生装置应考虑的因素是
 
 
,确定气体的收集装置应考虑的因素是气体的
 
 
等.
考点:实验室制取气体的思路
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:在实验室制取气体,“制取”则包括发生装置和收集装置;发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关;考虑实验室选择气体收集方式时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应;是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小;据此进行分析判断.
解答:解:实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分.
发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关.如反应物是固体+液体反应,不需加热,属于固液常温型制取气体;反应物都是固体,且需要加热,属于固体加热型,需要选用有酒精灯等加热装置的装置.
实验室制取气体选择收集方法时,收集方法的选择是根据:一般考虑气体的密度和溶解性,难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;密度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应)可用向上排空气法收集,密度比空气小的气体(不能与空气中的成分反应)可用向下排空气法收集.
故答案为:发生装置;收集装置;反应物的状态;反应条件;密度;溶解性.
点评:本题难度不大,掌握实验室制取气体的一般思路和方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氢气的发生装置与收集装置,指出其中的两处错误:
(1)长颈漏斗应
 

(2)导管应
 

(3)当装置改正错处后,加入锌粒和稀硫酸,过一会儿,经检验
 
后,才可点燃氢气,其原因是
 

(4)怎样检验氢气的纯度?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用下列事实说明空气中所含的组分:
(1)小白鼠可以在装有空气的密闭容器中存活一段时间,说明空气中含有
 

(2)空气可以做制造氮肥的原料,说明空气中含有
 

(3)夏天盛放冰棍的杯子外壁有一层小液珠凝结,说明空气中含有
 

(4)长期盛放石灰水的试剂瓶的内壁有一层白膜附着,说明空气中含有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

按例简要说出下列符号的含义
例:2N
 
     S2-
 

(1)2Fe2+
 
     (2)2Cl-
 

(3)H2O
 
      (4)NH4+
 

(5)2SO2
 
     (6)3NH3
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

去年春季我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱.一些灾区群众用水极其困难,他们在政府的帮助下,多方寻找水源.
(1)将浑浊的水变澄清的简单方法是
 
(其他合理答案均可).
(2)将澄清后的水煮沸,若水中出现较多水垢,该水为
 
(选填“硬水”或“软水”).
(3)全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发.面对全球气候变暖的严峻挑战,各国都应采取的措施有
 
(写一条即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A~H都是初中化学常见物质,已知,B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示

(1)物质B的化学式为
 

(2)反应①的化学方程式为
 

(3)写一个能实现反应④的方程式
 

(4)反应①、③的反应基本类型是否相同?
 
物质C的化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

探究燃烧条件的实验装置如图所示.
(1)实验中使用铜片,是利用了铜的
 

(2)实验中发生反应的化学方程式为:
 

(3)由该实验得可燃物燃烧的条件是:
 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某原子的结构示意图为,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构,Y=
 
,X=
 
,离子符号
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

对同一种元素的原子和离子来说,下列叙述正确的是(  )
A、它们具有相同的核电荷数
B、它们具有相同的核外电子数
C、它们具有相同的化学性质
D、它们一定具有相同的电子层数

查看答案和解析>>

同步练习册答案