精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是(  )
A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
C.从空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D.分离液态空气制氧气是化学变化

分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.空气中含量最多的是氧元素错误,应该是氮元素;氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.分离液态空气制氧气是化学变化错误,是物理变化,因为没有新物质生成.

解答 解:A、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%等,空气中含量最多的是氧元素错误,应该是氮元素,故选项错误;
B、空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$错误,应该是体积分数,故选项错误;
C、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;因此从空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气正确,故选项正确;
D、分离液态空气制氧气是化学变化错误,是物理变化,因为没有新物质生成,故选项错误;
故选C

点评 本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(  )
序号实验事实影响化学反应的因素
A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度
B镁粉与稀盐酸反应的速率比铁钉与盐酸反应的速率快金属的活动性
C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂
D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是(  )
A.硝酸铵B.氯化钠C.碳酸钙D.氢氧化钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.已知某粒子的结构示意图为:试回答:
(1)该粒子有3个电子层,y的值与元素的化学性质关系非常密切.
(2)当x-y=10时,该粒子为原子(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
(3)当y=8时,该粒子(用M表示元素符号)带两个单位负电荷,该粒子的符号为M2-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法来制取氧气.如图各曲线中较符合反应实际的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图为某化学反应的微观过程,其中“表示氢原子”和“ 表示氧原子”.

(1)请在虚线框内画出微观图示.你的依据是质量守恒定律.
(2)请写出该微观模拟图所表示的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(3)请你依据上图提供的信息从物质变化、物质组成、物质构成、分子构成四个方面各写出一个符合题意的语言描述.
①该反应是分解反应;
②水是由氢、氧元素组成的;
③水是由水分子构成的;
④一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.
你还能说出几条吗?
⑤化学变化前后元素种类不变;
⑥化学变化前后原子个数不变;
⑦该反应的反应条件是通电;
⑧该反应的反应物是化合物,生成物是单质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.化学的应用就在我们的生产、生活中.下列说法正确的是(  )
A.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,火星四射,生成黑色固体
B.把煤炭粉碎成煤粉,可使煤炭更充分接触空气而燃烧更旺
C.用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点
D.明矾加入水中可净化水,因为明矾有杀菌消毒作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.氯化铁溶液能与铜反应生成可溶性的氯化铜和氯化亚铁,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:

请回答下列问题:
(1)步骤②③中实验操作的名称是过滤.步骤②实验操作前发生了两个反应:2FeCl3+Fe═3FeCl2和Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,
(2)步骤③中适量稀盐酸的标志是不再产生气泡;发生反应的化学方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是Cu、FeCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.A为黑色色固体,B为无色液体,A与B混合生成C与气体D,C在一定条件下分解可得到气体D与气体E;气体E具有可燃性,在其火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁无色液滴C出现;银白色固体F在气体D中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体G;一种黑色固体H在气体D中燃烧,生成的气体I,I是植物光合作用的原料.
(1)写化学式:BMnO2,CH2O,DO2,ICO2
(2)写出银白色固体F在气体 D中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.黑色固体H在气体D中燃烧的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

查看答案和解析>>

同步练习册答案