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黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合可得C和D,其中A在反应前后质量和化学性质都不变,若将E放在D中点燃,产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体F产生.请写出有关物质的化学式:A    B    C    D   
E    F   
【答案】分析:根据将E放在D中点燃,产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体F产生,可知是硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫,所以D是氧气,再根据氧气的制取方法考虑.
解答:解:因为硫在氧气中燃烧的现象是:产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体生成,放出热量,所以根据将E放在D中点燃,产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体F产生,可知是硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫,所以F是二氧化硫,E是硫,D是氧气;因为A在反应前后质量和化学性质都不变,说明是催化剂,又因为黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合制取氧气,所以A是二氧化锰,B是过氧化氢溶液,所以C是水,D是氧气.
故答案为:MnO2;H2O2;H2O;O2;S;SO2
点评:解答本题关键是要知道硫在氧气中燃烧的现象,知道实验室制取氧气的方法,尤其是在常温下制取氧气的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合可得C和D,其中A在反应前后质量和化学性质都不变,若将E放在D中点燃,产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体F产生.请写出有关物质的化学式:A
MnO2
MnO2
B
H2O2
H2O2
C
H2O
H2O
D
O2
O2

E
S
S
F
SO2
SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小琪和小思在探究酸与金属氧化物反应时选用如图溶液与CuO反应,发现产生大量气泡.
【提出问题】为什么会有气泡产生?
【讨    论】该溶液不可能是稀H2SO4,有可能是H2O2
【进行实验】向盛有少量二氧化锰的试管中加入少量该溶液,并迅速伸入带火星的木条,发现
带火星的木炭复燃
带火星的木炭复燃
,则该溶液是H2O2
【提出新问题】CuO是与H2O2反应还是作H2O2分解的催化剂?
【设计并进行实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
①取A、B两支试管,在A试管中加入1g的CuO,然后分别加入10mL的上述溶液,观察现象
A试管中产生大量的气泡,B试管中无明显变化
A试管中产生大量的气泡,B试管中无明显变化
CuO是
H2O2分解的催化剂
②将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干,称量 称得黑色滤渣质量为
1
1
g
③将步骤②中所得黑色滤渣取少量于试管中,并加入足量的稀H2SO4,观察现象
黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色
黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色
【实验分析】上述实验步骤③的实验目的是
探究氧化铜的化学性质在反应前后是否发生改变
探究氧化铜的化学性质在反应前后是否发生改变

【实验拓展】小琪认为针对该实验还有许多有价值的问题值得探究,请你帮他提出一点:
CuO和MnO2哪个对H2O2分解的催化效果更好(合理答案均可)
CuO和MnO2哪个对H2O2分解的催化效果更好(合理答案均可)

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科目:初中化学 来源:黄冈难点课课练  九年级化学上册 题型:022

黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合可得CD,其中A在反应前后质量和化学性质都不变,若将E放在D中点燃,产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体F产生.

(1)写出有关物质的名称.

A________  B________  C________

D________  E________  F________

(2)写出有关反应的文字表达式.

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科目:初中化学 来源:江苏省同步题 题型:填空题

黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合可得C和D,其中A在反应前后质量和化学性质都不变,若将E放在D中点燃,产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体F产生.请写出有关物质的化学式:A _______ B_______C________D________E________ F_________

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