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    1．含铁元素56%的赤铁矿300t，能炼得含杂质4%的生铁的质量为（　　）
    A．175tB．122.5tC．116.5tD．174.8t

    分析 根据质量守恒定律，冶炼生铁的过程中，铁元素的质量不变，据此结合混合物中某元素的质量=该混合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

    解答 解：含铁元素56%的赤铁矿300t，能炼得含杂质4%的生铁的质量为300t×56%÷（1-4%）=175t．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握质量守恒定律、混合物中某元素的质量=该混合物的质量×该元素的质量分数是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．配平下列化学方程式
    ①8NH3+6NO2=7N2+12H2O；   
    ②16P+15H2O=10PH3+3P2O5；
    ③1C2H6O+3O2=2CO2+3H2O； 
    ④1CH4+2O2=1CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小明同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动，请你一同参与．
    【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
    【查阅资料1】
    （1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；
    （2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液，但不产生氢气．
    （3）颜色：Fe粉-黑色，FeO-黑色，Fe3O4-黑色，Fe2O3-红棕色
    【实验探究】
    将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入稀盐酸溶液，观察到的现象是产生气泡，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．
    【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
    Fe3O4Fe2O3铁
    分解温度/℃15381400-
    熔点/℃--1535
    【查阅资料2】
    （1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：
    （2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4．
    【理论探讨】
    根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在1400℃～1538℃之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4．
    【拓展延伸】
    （1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须在集气瓶底部铺一层细沙，或加入适量的水；
    （2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑；
    （3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有FeO粉末，若粉末的颜色由黑色变成红棕色，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．氢气的用途：（连线）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．某化学兴趣小组为测定假黄金（铜锌合金）的组成，称取25g假黄金置于烧杯中，用稀硫酸（密度为1.17g/mL）80mL分4次加入，实验数据记录如下．求：
    实验次数第一次第二次第三次第四次
    稀硫酸的体积/mL20202020
    残留金属的质量/克21.7518.515.2515.25
    （1）25克假黄金中锌的质量为9.75g；
    （2）当加入60mL稀硫酸时，25g假黄金中的锌恰好完全溶解；
    （3）计算第二次实验后所得溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是木炭还原氧化铜实验的装置图，请回答下列问题：
    （1）实验前需将木炭研细然后与氧化铜混合均匀，研细木炭需用到的仪器是研钵，将木炭研细的目的是增大反应物之间的接触面积；
    （2）酒精灯加网罩的目的是集中火焰提高温度；
    （3）实验过程中，试管①中可观察到的现象为黑色粉末逐渐变红色，试管②中可观察到的现象为澄清石灰水变浑浊；
    （4）刚加热时观察到试管②中有气泡产生，但澄清石灰水不变浑浊，产生气泡的微观原因是温度升高，分子间隔变大，澄清石灰水不变浑浊的原因是刚开始试管内的空气受热膨胀，排出来的是空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．已知小苏打遇到稀硫酸可以发生如下反应：
    2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑
    现在有20g小苏打样品（内含不跟硫酸反应的杂质），跟100g稀硫酸混合，恰好完全反应，反应后所得物质的总质量为111.2g（假设水不损耗），求：
    （1）该稀硫酸的质量分数．
    （2）原小苏打样品中含的NaHCO3质量分数．
    （3）反应后溶液中的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图所示实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是（　　）
    A．在实验室中，用图1所示装置除去少量黄河水中的泥沙
    B．用图2所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体
    C．用图3所示装置制取少量CO2气体
    D．用图4所示装置稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）空气中体积分数约占$\frac{1}{5}$的物质是氧气．
    （2）净水的三种方法分别是：沉降、吸附、过滤．
    （3）区分硬水和软水可以用肥皂水，长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用加热煮沸的方法．

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