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16.结合如图1装置,回答有关问题.

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)用B装置制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用装置E收集氧气,验满方法是用带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃.
(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是B(填标号),有关的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)将一瓶充满二氧化碳气体的集气瓶正立于烧杯中(装置见图2),敞口放置一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下逐渐变红色.从微观角度分析,产生该现象的原因是二氧化碳分子不断运动;从物质性质角度分析,说明二氧化碳具有密度比空气大,能与水发生化学反应.

分析 (1)认识常见仪器名称;
(2)根据制取装置的特点来确定制取方法,根据氧气的性质来确定验满方法;
(3)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析.
(4)图2中敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色,该现象说明分子是不断运动的,还说明二氧化碳气体比空气重,能与水发生化学反应.

解答 解:(1)仪器a是酒精灯;故填:酒精灯;
(2)B装置适用于固体与液体在常温下来制取氧气,是用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下来制取,用向上排空气法来收集验满时,可将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;用带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃;
(3)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以应选用的发生装置是B,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)图2中敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色,该现象说明分子是不断运动的,还说明二氧化碳气体比空气重,能与水发生化学反应;故答案为:不断运动,密度比空气大,能与水发生化学反应.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、分子的性质和二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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4.如图为a、b两种固体物质的溶解度曲线.下列说法中不正确的是(  )
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D.分别向100g水中加入20g的a和b,升温到30℃后,所得溶液均为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.结合下列图示装置,回答有关问题.

(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是B(填标号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)若用装置A制取氧气,应选用的化学药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;收集氧气可选用装置E或F(填标号),用装置E收集氧气时的验满方法是把带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则瓶中充满了氧气.
(3)实验室里常用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,为了便于补充稀盐酸,应选择的发生装置是C(填标号),不选用装置F收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且能与水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.物质的排列按不同的规律有不同的排列形式.请按例将NH3、NO2、N2、N2O5不同的规律排列:
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(2)按每个分子所含原子个数由少到多,可排列为:N2、NO2、NH3、N2O5
(3)按相对分子质量由大到小,可排列为:N2O5、NO2、N2、NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列除去杂质(少量)的方法中,不合理的是(  )
选项物质杂质除杂方法
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BNaOH溶液Na2CO3溶液加适量Ca(OH)2溶液,沉淀,过滤
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A.AB.BC.CD.D

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5.雷雨发庄稼.下雨时打雷,带电的云层相撞,产生高压电击,空气中会发生如下反应:
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