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下列常用仪器的操作方法正确的是(  )

 

A.

用酒精灯火焰直接加热烧杯

 

B.

打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞

 

C.

给试管内固体加热,试管口略向下倾斜

 

D.

取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:


某城市自来水的处理过程如右图所示: 

 (1)步骤①网格净水原理类似于步骤______。  (选填图中②~⑤的序号)。

(2)步骤②所起的作用是______(填序号)。 

 A. 杀死水中的细菌               B. 减少水中氧气 

C. 使泥沙沉积至底部              D. 分解有毒物质 
(3)步骤④中的消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物质。标出二氧化氯中氯元素的化合价       

     (4)下列物质中含有水分子的是       

          A. 自来水           B.铁水         C.蒸馏水        D. 水银

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科目:初中化学 来源: 题型:


Fe2O3、CuO的固体混合粉末ag,高温下用CO还原,得到金属混合物2.4g,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生5.00g白色沉淀,则a的值为

   A. 7.4       B.    4.00        C.   2.45         D.3.2

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科目:初中化学 来源: 题型:


选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空:

(1)有毒的气体是__________;      (2)能用于灭火的气体是__________;

(3)对环境保护最理想的燃料是_________;

(4)不能燃烧,但能支持燃烧的气体是__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是(  )

 

A.

在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝

 

B.

无色的氯化氢气体和氨气混合,产生白雾

 

C.

在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀

 

D.

铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是(  )

 

A.

锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水

 

B.

锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水

 

C.

集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上

 

D.

当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集

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科目:初中化学 来源: 题型:


清洗内壁沾附碱性固体残留物试管的合理步骤是(  )

  A.稀盐酸润洗→自来水测洗→蒸馏水润洗  B.稀盐酸润洗→蒸馏水润洗→自来水刷洗  C.蒸馏水润洗→稀盐酸润洗→自来水刷洗  D.蒸馏水润洗→自来水刷洗→稀盐酸润洗

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各种判断错误的是

A、红纸剪成窗花-----化学变化   B、泥土烧成瓷器-----化学变化

B、化学变化中也会发生物理变化  D、现象不能作为判断化学变化的依据

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科目:初中化学 来源: 题型:


通常状况下,人体呼出气体中部分气体的含量如下表所示.(含量是指各成分的体积分数)

空气中的含量(%)

呼出气体中的含量(%)

氧气

21

15.7

二氧化碳

0.03

3.6

<0.03

6.2

请你利用所学知识,完成下列实验报告并设计实验:验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同,答案写在相应的空格内.(使用的仪器和药品可以任选,实验室备有刚收集好的呼出的气体250mL两瓶)

实验步骤

实验现象

实验结论

取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片

人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量.

呼出气体中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中无明显现象

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