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    在A+3B2C+2D的反应中,14  g A完全反应生成44 g C和18 g D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是　(　　)

    A.16            B.32                C.64                D.96


    【解析】选B。本题考查对化学方程式的意义及计算的掌握能力。根据质量守恒定律,参加反应的B的质量为44 g+18 g-14 g=48 g,设B的相对分子质量为x,则A与B的质量比为28∶3x,根据化学方程式中各物质的质量比相等,所以28∶3x=14∶48,可求得x为32。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据质量守恒定律,下列说法正确的是　(　　)

    A.燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等

    B.蜡烛燃烧,固体质量减少,不符合质量守恒定律

    C.水分解的质量等于生成的氢气和氧气的质量总和

    D.12 g碳在40 g氧气中充分燃烧,一定能生成52 g二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是酸与碱溶液反应的示意图，下列关于酸碱反应说法正确的是（    ）

    A. 酸碱中和反应的实质是H+ + OH－= H2O

    B. 生成盐和水的反应，都是中和反应

    C. 当酸碱完全中和时，两者所用质量一定相等

    D. 当酸碱完全中和时，所得盐溶液pH等于0

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知镁在氧气中燃烧生成氧化镁,要让6 g镁条完全燃烧,需要氧气的质量是

    (　　)

    A.4 g           B.1 g           C.1.5 g         D.无法计算

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲醇(CH3OH)是基础化工原料,制备原理为CO+2H2CH3OH

    当消耗5.6 kg CO时,计算生成甲醇的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    二甲醚燃料具有高效率和低污染的优点。现在我国部分城市已开始使用二甲醚作为公交车的燃料。二甲醚燃烧的化学方程式为

    CaHbOd(二甲醚)+3O22CO2+3H2O

    请通过计算回答:

    (1)a=　　　　;b=　　　　;d=　　　　。

    (2)23 g二甲醚充分燃烧需要多少克氧气?生成多少克二氧化碳?

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学在学习“燃烧和灭火”内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。

    (1)以上实验依据的灭火原理是:实验1_______________________________,

    实验2__________________。

    (2)请你再举一个生活中灭火实例____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用量筒量取溶液时，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积

    A、小于6mL      B、大于6mL    C、等于6mL    D、无法确定范围

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通常情况下,几种物质的着火点如下表。

    物质

    白磷

    红磷

    木炭

    无烟煤

    着火点/̊C

    40

    240

    320～370

    700～750

    根据上表所给信息和所学相关知识判断,下列说法错误的是(　　)

    A.白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物

    B.降温至着火点以下可以达到灭火的目的

    C.实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里

    D.红磷燃烧属于分解反应

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