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    下列气体既能用浓硫酸干燥，又能用生石灰干燥的是（　　）
    A、O2
    B、CO2
    C、NH3
    D、SO2
    考点：根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体,生石灰的性质与用途
    专题：物质的变化与性质
    分析：能用浓H2SO4干燥，又能用生石灰固体干燥，说明该气体不能与这两者反应；浓硫酸不能干燥氨气等溶于水显碱性的气体；氧化钙不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氨气等溶于水显酸性的气体．
    解答：解：A、氧气既不与浓硫酸反应，也不与氧化钙反应，故既可以用浓H2SO4干燥，又可以用氧化钙干燥．
    B、CO2能与氧化钙反应，不能用氧化钙干燥，故选项不符合题意．
    C、氨气能与氧化钙反应，不能用氧化钙干燥，故选项不符合题意．
    D、SO2能与氧化钙反应，不能用氧化钙干燥，故选项不符合题意．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，是对干燥剂知识的考查，掌握干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    大部分城市禁止燃放烟花爆竹，主要原因是防止（　　）
    ①大气受污染  ②噪音污染  ③烟尘污染  ④火灾发生．
    A、①②B、①③
    C、②③D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式中书写正确的是（　　）
    A、KClO3
    加热
    KCl+O2↑
    B、C+O2═CO2↑
    C、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    D、H2O2
     加热 
    .
     
    H2↑+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    进行量筒里液体读数时，开始俯视读数为45.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为25mL，则实际倒出的液体体积为（　　）
    A、20mL
    B、大于20mL
    C、小于20mL
    D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是（　　）
    选项 需区分的物质 方法一 方法二
    A 铝丝和银丝 取样，分别加入硫酸铜溶液 分别用磁铁吸引
    B 铁粉和碳粉 分别加入稀盐酸 在空气中点燃
    C 黄金和黄铜（铜锌合金） 观察颜色 分别加入稀盐酸
    D 空气和氧气 闻气味 观察颜色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列选项中不属于化学研究领域的是（　　）
    A、开发新能源
    B、合成新药物
    C、防冶“白色污染”
    D、设计电脑程序

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年5月21日央视焦点访谈报道，全国多地爆发抵制PX化工项目，正确认识PX成为我们当务之急．下列属于PX化学性质的是（　　）
    A、具有可燃性
    B、无色液体
    C、熔点13.2℃
    D、有芳香气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动． 
    【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？
    【查阅资料】
    （1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）．
    （2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
    【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③
     
    ．
    【实验探究】
    （1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再加少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．
    （2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水
     
    ，此时停止加热．
    （3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：
    步骤现象结论
    ①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的
     
    ，充分反应    		红色固体部分减少，溶液变为
     
    色    		猜想
     
    错误
    ②滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g/猜想
     
    正确
    【评价反思】
    （1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是
     
    （写出1条即可）．
    （2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的
     
    ．
    （3）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）两个钠原子
     

    （2）最简单的有机物
     
    ．

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