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    A、B、C均是元素周期表中原子序数为1-18之间的常见元素．其中A原子不含中子；B是地壳中含量最多的元素；C的原子第三层电子数与第二层相同．由此请回答下列问题：
    （1）写出下列元素符号：A
     
    B
     
    ；
    （2）C核内质子数是
     
    ，
    （3）写出A元素与B元素组成的一种纯净物的化学符号
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,元素的符号及其意义,化学式的书写及意义
    专题：元素推断题
    分析：A、B、C均是元素周期表中原子序数为1-18之间的常见元素．其中A原子不含中子，因此A是氢元素；B是地壳中含量最多的元素，因此B是氧元素；C的原子第三层电子数与第二层相同，因此C是氩元素；据此分析．
    解答：解：A、B、C均是元素周期表中原子序数为1-18之间的常见元素．其中A原子不含中子，因此A是氢元素；B是地壳中含量最多的元素，因此B是氧元素；C的原子第三层电子数与第二层相同，因此C是氩元素，因此：
    （1）A是氢元素，B是氧元素，故答案为：H；O；
    （2）C的核外电子排布是2，8，8，故质子数为18；
    （3）A和B是氢和氧元素形成H2O或H2O2，故答案为：H2O或H2O2．
    点评：本考点考查了物质的推断中元素的推断，还考查了化学式和元素符号的书写，元素符号，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在实验题和填空题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    0.01mol某物质的质量为1.08g，则此物质的摩尔质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳生成的是（　　）
    A、木炭B、硫C、石蜡D、磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．
    （1）写出它们的名称
    A：
     
     B：
     
     C：
     
     D：
     

    （2）黑色粉末B在A的分解反应中起
     
    作用，是这个反的
     
    剂．
    （3）写出下列化学反应的文字表达式：
    ①无味液体A加入少量黑色粉末B，产生气泡的反应：
     
    ；
    ②金属E在气体C剧烈燃烧，火星四射的反应：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列制取氧气的装置图回答问题．

    （1）写出仪器①、②名称：①
     
    ②
     
    ．
    （2）实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是
     
    ，
    其理由是
     
    ．
    （3）检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是，将带火星的小木条放在
     
    ，若木条
     
    ，说明已满．
    （4）何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是
     
    ．
    （5）若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为
     
    ．实验即将结束时，应先
     
    ，后
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或产物已略去）．其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质．
    （1）试写出下列物质的化学式B：
     
    ，C：
     
    D：
     
    ．
    （2）写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型（填化合或分解反应）
    B→D：
     
       属于
     
    反应
    C+D→B：
     
      属于
     
    反应
    （3）指出物质C在日常生产生活中的一种用途
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    仿照拉瓦锡研究空气成分的实验，我们在实验室尝试测定空气里氧气的含量，实验装置见如图，
    请根据实验内容，填写以下的实验报告：
    实验目的
     
    实验的主要仪器（写3种）：
    操作步骤实验现象实验分析及结论
    1、检查装置气密性水中导管
     
    		装置气密性
     
    （填好或差）
    2、夹紧弹簧夹，在瓶中放少量的水后，将瓶内的空气分成五等份，并做好记号，在燃烧匙内放入足量的红磷，点燃后迅速伸入瓶中，并塞紧橡皮塞．（1）
     
    燃烧，产生
    大量的
     

    （2）手接触集气的外壁，可感到
     
    		（1）
     
    在瓶中的空气中燃烧，生成
     
    ，反应的文字表达式是
     

     

    （2）应
     
    热量（填吸收或放出）
    3、冷却瓶中白烟慢慢消失五氧化二磷粉末
     
    于水，在瓶中先放一些水的作用是
     

     
    4、打开弹簧夹水沿导管进入集气瓶，瓶内的液面上升约瓶内空气总体积的
    1
    5
    		瓶内液面上升，说明
     
    被消耗．
    瓶内压强减少．
    实验结果表明，氧气约占空气总体积的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请指出下列化学用语中”2”的含义
    （1）2H
     
            （2）Mg2+
     
        （3）2CO
     

    （4）
    +2
    Ca
     
         （5）H2O
     
          （6）2Al3+
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将27g铝粉、56g铁粉分别与等量同种稀硫酸充分反应，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示．下列叙述与该曲线图象相符的是（　　）
    A、①表示铁粉与稀硫酸反应的情况
    B、反应结束，铝铁均完全反应，硫酸有剩余
    C、反应结束，硫酸完全反应，铝、铁均有剩余
    D、反应结束，硫酸、铝均完全反应，铁有剩余

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