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6.关于如图所示坐标图的叙述正确的是(  )
A.
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.
将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中
C.
在一定量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入铁粉
D.
加热一定量的高锰酸钾固体

分析 A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气;
B、镁比锌活泼,和稀盐酸反应时镁的反应速率较快;
C、加入铁前溶液中含有两种溶质,即硝酸银和硝酸铜;
D、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.

解答 解:A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应过程中二氧化锰作催化剂,质量始终不变,该选项对应关系不正确;
B、镁比锌活泼,和稀盐酸反应时镁的反应速率较快,反应需要时间短,最终镁和稀盐酸反应生成的氢气多,该选项对应关系不正确;
C、加入铁前溶液中含有两种溶质,即硝酸银和硝酸铜,该选项对应关系不正确;
D、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行,固体中锰元素质量分数增大,完全反应后锰元素质量分数不再变化,该选项对应关系正确.
故选:D.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.根据如图所示实验回答问题.

(1)A实验中,气球的作用是调节装置内外压强平衡(写一点).
(2)B实验中,除了要控制集气瓶大小规格相同外,还要控制澄清石灰水的体积相同.
(3)C实验中,通电一段时间后玻璃管a、b所收集的气体体积比为1:2,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示装置气密性良好,要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是(  )
①稀盐酸和石灰石
②稀硫酸和铜
③水和氢氧化钠
④水和硝酸铵.
A.①③B.①②③C.②④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中不正确的是(  )
①为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥.②合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值.③用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期.④生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料.⑤酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致.⑥减少化石能源的开采,更多使用太阳能、风能等清洁能源.⑦锌元素有“智力之花”的美称,补锌口服液喝得越多越好.
A.①②⑤⑦B.①③④⑦C.③④⑤⑥D.①②③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.奥运会旗上的五环,象征着五大洲的团结,在学习中同学们惊奇地发现,“五环”还能形象地呈现常见物质间的关系(如图所示:每一个“环”代表一种物质,两“环”相交代表两者能发生反应).如果A是一种温室气体,C俗称纯碱,B、C、D分别是酸碱中的一种,D、E不含氧元素,请回答:
(1)固体A的名称是干冰.
(2)B和C反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.反应类型为复分解反应.
(3)物质C的一种用途为制玻璃.
(4)E的化学式为Fe(写出一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.2015年我国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药-青蒿素和双氢青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖,请回答问题:
(1)已知青蒿素的化学式为C15H22O5,则下列说法正确的是B.
A、青蒿素属于混合物   B、一个青蒿素分子中含有42个原子
C、青蒿素的含碳量为28.4%    D、青蒿素C、H、O三种元素的质量比为15:22:5
(2)某兴趣小组的同学在同一地点采集黄花蒿的根、茎、叶(叶龄7天),共采集3次,并测定样品中青蒿素的含量,记录入如表:
青蒿素含量(mg/g)
第1次第2次第3次平均值
1.021.051.141.07
0.090.110.100.10
叶(叶龄7天)4.574.654.584.60
根据表格,此实验的研究目的是研究比较植物根茎叶三个部位中青蒿素的含量.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请回答下列问题:
(1)利用地沟油制造生物柴油造福人类.生物柴油作为燃料燃烧后生成二氧化碳和水,生物柴油中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.
(2)市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等.这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等,通常是指元素(填“元素”或“单质”),食盐的主要成分氯化钠是由离子构成的(填“分子”、“原子”或“离子”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关碳及其氧化物的说法错误的是(  )
A.CO与CO2 可用澄清石灰水鉴别
B.CO具有还原性,可用于铁的冶炼
C.CO2的过多排放可导致酸雨的产生
D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.(1)点燃蜡烛,顶端熔化成液体,形成的火焰分三层,分别是外焰、内焰和焰心.
(2)在烛火上方罩上一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁会有一薄层水雾生成.把烧杯倒过来,向里面倒少量澄清的石灰水,石灰水变浑浊.说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水.

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