下列图像能正确反映对应变化关系的是A．向一定质量的 AgNO3溶液中滴加NaCl溶液B．两份等体积5%的过氧化氢溶液.向其中一份加入少量二氧化锰C．在恒温条件下.将饱和的KNO3溶液蒸发适量水D．向氢氧化钠溶液中不断加水A.A B.B C.C D.D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列图像能正确反映对应变化关系的是


A．向一定质量的 AgNO3溶液中滴加NaCl溶液	B．两份等体积5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰	C．在恒温条件下，将饱和的KNO3溶液蒸发适量水	D．向氢氧化钠溶液中不断加水

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化学 来源：2019年5月广东省佛山市顺德区中考三模化学试卷 题型：计算题

化学上把一些含结晶水的硫酸盐称为矾，例如FeSO4•7H2O称为绿矾。

（1）绿矾由_____种元素组成。

（2）绿矾中硫酸根离子和水分子的个数比为_____。

（3）绿矾中硫、氧元素质量比为_____。

（4）绿矾中硫酸亚铁的质量分数为_____（精确到0.1%）。

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科目：初中化学 来源：福建省福州市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

下列物质不属于溶液的是（）

A.生理盐水

B.消毒酒精

C.液氧

D.碘酒

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科目：初中化学 来源：2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型：计算题

某混合溶液中含有硫酸和盐酸，取该混合溶液20g于烧杯中，不断滴加氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀的质量、溶液pH的变化如图所示（BaCl2溶液呈中性）。求：

（1）完全反应后生成沉淀的质量为_____g；

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（3）计算20g混合溶液中HCl的质量为多少？_____

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科目：初中化学 来源：2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型：单选题

取4份等质量的KClO3，向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中，添加过少量物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如表：

组别	①	②	③	④
加入物质	无	KMnO4	MnO2	Mn
产生氧气的质量/g	0	ml	m2	m3
不溶物的质量/g	0	wl	w2	w3

已知ml＞m2＞m3，下列关于此实验的说法一定正确的是（　　）

A. 残留不溶性物质的质量关系为w1＞w2＞w3

B. 不加入其他物质时，KClO3未发生分解反应

C. KMnO4是KClO3分解制氧气效果最好的催化剂

D. 3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气

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科目：初中化学 来源：2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型：单选题

下列关于物质的应用及原因分析正确的是（　　）

选项	应用	原因分析
A	利用NaOH中和酸性土壤	NaOH显碱性
B	自来水的净化过程中用活性炭除去异味	活性炭具有吸附性
C	一氧化碳与氧化铁反应炼铁	一氧化碳具有氧化性
D	用飞机在云层中撒布干冰，实施人工降雨	干冰升华放热

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化学 来源：2018年重庆市中考二模化学试卷 题型：科学探究题

兴趣小组在探究金属的化学性质时，进行实验并将实验情况记录如下。

甲组	乙组
实验操作		实验操作
实验现象	无明显现象	实验现象	铝片表面有气泡产生
实验结论	——	实验结论	用化学方程式表示产生气泡的原因：_____

（提出问题）甲组实验中为什么没有气泡产生？

（猜想与假设）铝表面的氧化膜阻止了铝和稀硫酸反应的发生。

（进行实验）

实验操作	实验现象	实验结论
将打磨后的铝片放入试管中，加入5mL 10%的稀硫酸。	有气泡产生	铝表面的氧化膜阻止了铝与稀硫酸反应的发生

（反思与评价）乙组实验中使用的铝片也有氧化膜，却观察到有气泡产生。同学们认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生了影响，设计以下实验继续探究。